【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中體積不斷變大，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是（ ）

A. 質(zhì)量增加，密度增加

B. 質(zhì)量不變，密度減小

C. 質(zhì)量減小，密度減小

D. 質(zhì)量不變，密度不變

【答案】B

【解析】氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強，氣體的質(zhì)量不變，體積越大，所以密度越�。蔄CD錯誤，B正確．
故答案為：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲為亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈電路．電源電壓為24Ⅴ，燈泡的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙．當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為_______Ω．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是_______Ⅴ，此時滑動變阻器R連入電路的阻值是_______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的密度為5g/cm3 ， 乙物質(zhì)密度為2g/cm3 ， 各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3 ． 假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（　�。�
A.5：2
B.2：5
C.5：4
D.4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實驗方法．

（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：
（2）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：
①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的　 　g．
②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒．利用排水法，測出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為　 　cm3 ． （已知ρ水=1.0xl03kg/m3）
③測出小木塊的密度是　 　g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是一間不透光的房間，墻AB是平面鏡，房中S處有一個正在發(fā)光的電燈，CD墻上有一個小孔P，在墻外不遠處的另一白墻EF上得到兩個亮點．圖中已經(jīng)畫出了一個亮點M及其光路，請把另一個亮點N及其光路圖畫出來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于紅外線，下列說法正確的是（ ）

A. 因為紅外線沒有能量，所以不可見 B. 紅外線是不可見光，但能傳遞能量

C. 紅外線因為不可見，所以它不能傳遞能量 D. 紅外線在空氣中很難傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各種器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（ ）

A. 刻度尺、水、細線、燒杯

B. 天平和砝碼、量筒、水、細線

C. 天平和砝碼、刻度尺、細線

D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中，所用小燈泡的額定電流為0.3A，正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開關(guān)各一個，滑動變阻器（50Ω 1A）一個，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．

（2）閉合開關(guān)前，甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 （選填“左”或“右”）端，閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

（3）排除故障，閉合開關(guān)，移動滑片，當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小華沒用電壓表，但多用了一個開關(guān)，其它器材與小明的相同，她也測出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計了如圖丙所示電路圖，請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達式．

實驗步驟：

①按圖連接電路．然后閉合開關(guān)S1，移動滑片P，使電流表的示數(shù)為 A；

②再閉合開關(guān)S2滑片P位置 （填“動”或“不動”），記下電流表示數(shù)為I（A）；

③她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達式為 W（表達式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數(shù)“I”），小華在實驗步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為 A．

（5）小明同學(xué)又利用該電路來做探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換組織不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，

一些介質(zhì)中的聲速V（ms﹣1）

空氣（0℃）

331

冰

3230

空氣（15℃）

340

銅

3750

煤油（25℃）

1324

鋁

5000

水（常溫）

1500

鐵

5200

回答問題：
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．

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