科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
力學里所說的做功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的________,二是物體在力的方向上______________.
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.4 噪聲的危害和控制 題型:實驗題
教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學在窗外敲玻璃時,小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此,小明進行了以下實驗:
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側,把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(如圖)。
②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。
③換成雙層玻璃板重復上述實驗。
(1)實驗后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實驗中的哪一操作不當有關?_____。
小明改進后,重做了實驗,獲得了如下數(shù)據(jù):
(2)受到橡膠球的敲擊時,玻璃板振動的強弱是通過_____來反映的,這種方法叫轉換法。
(3)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出的結論是_____,為了控制噪聲污染,我們臥室的玻璃應選用_____玻璃(單層/雙層)。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題
如圖所示,是四種聲音的波形圖,其中屬于噪聲的波形圖是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.3 聲的利用 題型:計算題
汽車沿平直公路勻速駛向一座高山,汽車的速度為10m/s.途中司機按一次喇叭,2秒后司機聽到回聲,司機按喇叭時汽車距山腳的距離是多少?(聲音在空氣中傳播的速度是340m/s)
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.3 聲的利用 題型:填空題
人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于_____,所以要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應大于_____。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.3 聲的利用 題型:單選題
聽到考試的鈴聲,同學們立刻開始答卷。這個場景說明( )
A. 鈴聲能傳遞能量 B. 鈴聲能傳遞信息
C. 鈴聲屬于噪聲 D. 鈴聲以波的形式傳播
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學探究:凸透鏡成像 同步練習試卷 題型:單選題
小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照,洗出的底片分別為圖中的甲和乙,則( )
A. 小紅離小強的距離近
B. 小明和小紅離小強的距離相同
C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,在她移動位置后,應再減小鏡頭到底片的距離
D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,在她移動位置后,應再增大鏡頭到底片的距離
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上學期5.4 運動的相對性 同步練習 題型:填空題
王老師周末駕駛汽車去郊游,駛上高速后,王老師感到遠處的小山離他更近了,小山離他更近了是以________為參照物.他駕車以20m/s的速度勻速行駛了30min,這段時間汽車行駛了________km.
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