精彩的“月全食”天象奇觀于4月4日登場(chǎng)。我國(guó)幾乎所有地區(qū)都能欣賞到一輪“紅月亮”高掛夜空的迷人景象。天文專家表示,月食分為半影月食、月偏食和月全食3種。其中月全食最為好看。下列關(guān)于“月食形成原因”的說(shuō)法正確的是( )

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018年中考物理試卷 題型:填空題

2018年2月22日,在平昌冬奧會(huì)上,我國(guó)速滑選手以39.584s的成績(jī)奪得了500m速滑冠軍,他的平均速度約為_(kāi)______m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái),是由于具有_______。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:填空題

為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,汽車在兩次接收信號(hào)間隔過(guò)程中行駛的距離是_____m,汽車的速度是_____m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.1 光的直線傳播 題型:綜合題

舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的,演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳______的緣故。

(2) 佛光普照,梵音如絲,聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音,我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲,其_________是不同的。(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)

(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音,她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過(guò)加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.1 光的直線傳播 題型:填空題

發(fā)生日偏食時(shí),太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉間的縫隙,會(huì)在樹下的地面上形成許多大小不同的_______(選填“圓形”或“月牙形”)光斑。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.1 光的直線傳播 題型:單選題

關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 開(kāi)鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用了光的直線傳播

B. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/p>

C. 近視眼應(yīng)佩戴合適的凸透鏡進(jìn)行矯正

D. 漫反射不遵守光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.2 熔化和凝固 題型:實(shí)驗(yàn)題

在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明“探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象。[該物質(zhì)的沸點(diǎn)為220℃,液態(tài)的比熱容為1.8×103J/(kg•℃)]

(1)實(shí)驗(yàn)中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有_______性。

(2)由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃,在AB段的比熱容_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在CD段的比熱容。

(3)29min后繼續(xù)加熱時(shí),溫度計(jì)示數(shù)不再升高的原因是_______。

(4)若試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為20g,從第18min至第29min內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量為_(kāi)______J。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.2 熔化和凝固 題型:單選題

關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法中正確的是

A. 晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)

B. 晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體

C. 晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變

D. 晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟,然后變成粘稠體,最后變成液體

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。

(1)圖乙是________(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是________℃。

(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案