15.小文同學(xué)通過以下的使實驗過程,探究光的反射規(guī)律.
【提出問題】
光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系?
【設(shè)計與進行實驗】
(1)如圖甲所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點.
(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點時,在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB.實驗時,在紙板前不同方位都能 看到光的傳播途徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射.
(3)讓光線從BO的方向射向鏡面O點,會發(fā)現(xiàn)反射線沿著OA方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路具有可逆性.由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線在(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(5)再如圖乙所示,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則右側(cè)紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
【實驗中提到新的問題】
(4)、(5)中反射光線存在嗎?若存在,射向哪個方向呢?是否還是與入射光線共面呢?
【繼續(xù)繼續(xù)實驗】
在圖乙中過O點垂直于鏡面立一根鉛筆OM,仍以(5)中那條入射光線為入射光線,將紙板再豎立起來旋轉(zhuǎn)紙板,使入射光線與OM共面,再移開鉛筆,此時在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線.
【分析與論證】
(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系,過入射點作與鏡面垂直的一條直線(用虛線表示),我們物理學(xué)中把這根線叫做法線.
(2)經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線中,反射光線、法線、入射光線都在同一平面內(nèi).
【評估與交流】
探究出上述光的反射規(guī)律以后,小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線,讓光線貼著紙板沿AO法線射向鏡面,反射光線沿OB方向射出.測量出兩個角的大小都是40°,于是繼續(xù)補充光的反射規(guī)律,得出結(jié)論:光反射時,入射角等于反射角.現(xiàn)請你對他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評價:
(1)先有入射角后有反射角,應(yīng)描述為反射角等于入射角;(2)應(yīng)多次實驗后得出結(jié)論,避免結(jié)論具有偶然性.

分析 【設(shè)計與進行實驗】
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進入我們的眼里;
(3)根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進行實驗,觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論;
(4)(5)反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè).
【分析與論證】根據(jù)反射光線、入射光線和法線的關(guān)系得出結(jié)論;
【評估與交流】先有入射角后有反射角,一次實驗具有很大的偶然性.

解答 解:【設(shè)計與進行實驗】
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;
(3)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的.
(4)因反射光線、入射光線和法線不在同一平面內(nèi),若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上不能看到反射光線.
(5)在實驗過程中,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線、入射光線在同一平面內(nèi),由于反射光線和入射光線構(gòu)成的平面與平面鏡垂直,故不能看到反射光線.
【分析與論證】
(2)經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線中,反射光線、法線、入射光線都在同一平面內(nèi).
【評估與交流】
(1)因為是先有入射角后有反射角,所以應(yīng)描述為光反射時,反射角等于入射角;
(2)一次實驗具有很大的偶然性,因此應(yīng)多次實驗后得出結(jié)論,避免結(jié)論具有偶然性
故答案為:【設(shè)計與進行實驗】(2)漫;(3)可逆;在;(4)不能;(5)不能;
【分析與論證】(2)同一平面內(nèi);
【評估與交流】(1)先有入射角后有反射角,應(yīng)描述為反射角等于入射角;(2)應(yīng)多次實驗后得出結(jié)論,避免結(jié)論具有偶然性.

點評 本題考查了探究光的反射的實驗.光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角;還要注意光路具有可逆性.

練習(xí)冊系列答案
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(2)回形針的放置有圖2中的甲、乙兩種方法,依據(jù)二力平衡的原理,回形針在磁場中某點受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖2中乙的方法.
(3)選擇正確的方法后,他們在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個數(shù),多次實驗后將數(shù)據(jù)記錄在下表中.
磁體與紙片之間放入的物體不放物體鐵板鎳板鋁板陶瓷板玻璃板塑料板
吸引回形針數(shù)量/個   4  1  1  3   3   3   3
①分析數(shù)據(jù),可以得出,在其它條件相同時,放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量較少,說明鐵板和鎳板對吸引力的影響較大,即對磁性屏蔽效果明顯.
②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對磁性屏蔽效果不明顯,可能的不同之處是鋁不能被磁化.
(4)他們在紙片上分別放入形狀和厚度相同、面積不同的鐵板.目的是要探究“磁體的吸引力與磁體面積的關(guān)系”.

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(2)當(dāng)轎車靜止時某人用力推車未動,則推力等于阻力.(填“大于”“等于”或“小于”)
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離地高度h/m
鉛球質(zhì)量m/kg
0.51.5
3AC
5BD
在上述實驗中:
(1)選用凹痕A和B或C和D進行比較,是探究凹痕大小與質(zhì)量的關(guān)系,理由是兩球離地高度相等;得出的結(jié)論是離地高度一定時,質(zhì)量越大,下落在泥地上留下的凹痕越大.
(2)選用凹痕A和C或B和D進行比較,是探究凹痕大小與離地高度的關(guān)系,理由是兩球質(zhì)量相等;得出的結(jié)論是質(zhì)量一定時,物體距離地面高度越高,下落時在泥地上留下的凹痕越大.
(3)物理研究方法有許多,如:等效替代法,類比法、模型法、控制變量法等.本實驗中應(yīng)用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用凹痕大小來表示鉛球重力勢能的大。

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