8.如圖是測量一木塊長度的示意圖,物體的長度是1.00cm,某小組測量另一木塊長度,得到下面幾個數(shù)據(jù)13.24cm,13.27cm,13.48cm,13.26cm,則木塊長度應(yīng)是13.26cm.

分析 (1)刻度尺的最小刻度是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)對于給出的數(shù)據(jù),首先要弄個清楚是否有錯誤數(shù)據(jù),然后再利用多次測量求平均值的方法求出物體的長度.注意在求平均值時,計算結(jié)果的小數(shù)點后有幾位數(shù)字應(yīng)該和給出數(shù)據(jù)的小數(shù)點后有幾位數(shù)字相同.

解答 解:(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與4.00cm對齊,所以物體的長度為L=4.00cm-3.00cm=1.00cm.
(2)從四個測量結(jié)果看,13.48cm的數(shù)據(jù)是錯誤的數(shù)據(jù),應(yīng)去掉;
為了減小誤差,應(yīng)該求三次測量的平均值,即物體的長度為:
L=$\frac{13.24cm+13.27cm+13.26cm}{3}$≈13.26cm
故答案為:1.00cm;13.26.

點評 此題考查的是刻度尺的最小刻度和讀數(shù)以及采取多次測量求平均值的方法.在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
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(1)干木柴完全燃燒放出的熱量.
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13.如圖1所示,三個燈泡串聯(lián)在電壓為15V的電路中,電壓表V1的示數(shù)為12V,電壓表V2的示數(shù)為8V,則L1兩端的電壓為7V,L2兩端的電壓為5V,L3兩端的電壓為3V;
如圖2所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A,則通過L1的電流為0.2A,通過L2的電流為0.4A,通過L3的電流為0.6A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.(1)根據(jù)要求完成“伏安法測電阻”的實驗.
實驗器材:二節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、待測電阻、滑動變阻器、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干.
①在圖甲中連接錯誤的導(dǎo)線上打叉,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接.

②在乙方框中畫出正確的路的電路圖.(要求電路圖中各元件符號的位置與實物圖中各元件的位置相對應(yīng))
③實驗中電流表、電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為0.48A,電壓表的示數(shù)為2.4V,電阻為5Ω.
④測出一組數(shù)據(jù)后,接下來的操作是移動滑片P的位置,觀察電壓表和電流表的示數(shù),并記錄.
⑤將實驗數(shù)據(jù)填入表格,處理實驗數(shù)據(jù),得出待測電阻的阻值.
(2)某小組的同學(xué)完成了本實驗后,還想用此實驗裝置研究“電流與電阻的關(guān)系”,于是他們從老師那里找來了10Ω、20Ω、30Ω的電阻各一個,用10Ω電阻替換電路中的待測電阻之后,閉合開關(guān),向A(選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,再換20Ω、30Ω的電阻重復(fù)上述實驗過程,獲取幾組實驗數(shù)據(jù),通過分析實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論是:電壓不變時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

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17.冬天我們常用熱水袋取暖,這是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的,選用水這種液體的原因是比熱容大,把質(zhì)量為2kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,當(dāng)溫度降到40℃的時侯,這些水放出了4.2×105J的熱量.(C=4.2×103J/(kg•℃))

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同步練習(xí)冊答案