【題目】近視眼是晶狀體對光的偏折能力變______(填“強(qiáng)”或“弱”),使來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計(jì)等.小明做的部分實(shí)驗(yàn)如下(實(shí)驗(yàn)時(shí),長木板固定在水平桌面上):
1 把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊(圖甲),使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1;
2 把鐵塊側(cè)放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊(圖乙),使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2;
3 木塊在下,鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊(圖丙),使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3 .
小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3 .
(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是;
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2 , 小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為 . 為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是 .
(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問題.寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論: 方法:;
結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是選自小明學(xué)習(xí)筆記中的摘錄,其中不正確的是( )
A. 電功率是表示消耗電能快慢的物理量
B. 相同時(shí)間內(nèi),電流做功越多,功率越大
C. 千瓦是電功率的單位,千瓦時(shí)是電功的單位
D. 一臺(tái)電風(fēng)扇功率是100W,表示電流在1s內(nèi)做100W的功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年6月20日,我國航天員玉亞平在“天宮一號(hào)”上為全國中小學(xué)生授課,成為中國首位“太空教師”下列說法中正確的是( )
A. 玉亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 玉亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高
C. 王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的
D. 天宮一號(hào)里的聲音的傳播速度為3.0×108m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要舉行拔河比賽.某班級(jí)組隊(duì)時(shí),同學(xué)們陷入了不同意見之中.請你仔細(xì)觀察.認(rèn)真分析,幫體育委員解決問題.
(1)探究真知:為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做可以根據(jù)________的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等.
(2)分析總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,在拔河比賽中可以通過_____(填“增大”或“減小”)接觸面的粗糙程度和________來增大人與地面的摩擦力,使班級(jí)贏得比賽.
(3)科學(xué)決策:組隊(duì)時(shí),在班上選體重_____(填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽.同時(shí)在比賽時(shí)腳穿如圖中______(填“甲”“乙”或“丙”)種鞋.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東青島卷】下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.坦克裝有履帶
B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上
C.用較大的力劈開木柴
D.取出一些書的書包背起來更舒服
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下,單擺來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(擺動(dòng)周期T)與哪些因素有關(guān),如圖所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差,三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測量單擺擺動(dòng)30次(30T)的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律,他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算,將結(jié)果記錄在下表的后三列中。
(1)三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都要測量單擺擺動(dòng)30個(gè)周期的時(shí)間,目的是___________________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺動(dòng)角度相同時(shí),單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”)。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:單擺的周期與擺球____________的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時(shí),單擺的周期與_______________________________。
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:_______________________________________。
(5)進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最先研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是( )
A. 焦耳 B. 歐姆 C. 安培 D. 奧斯特
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