【題目】為了保證行人的生命安全,我國正在治理“中國式過馬路”行為。如圖所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為25m。車長8m的卡車向北勻速行駛,當(dāng)車前端剛駛過停車線AB。該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈

(1)若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路,卡車司機發(fā)現(xiàn)行人,立即制動,卡車受到的阻力為2×104N.經(jīng)4s的時間向前運動30m而停住。求卡車制動過程中的平均速度及克服阻力做的功

(2)若人人道守交通規(guī)則,該車以150kw的恒定功率,不受影響地勻速駛過前方斑馬線邊界CD,此時卡車受到的阻力為1×104N.為確保行人安全,D處人行橫道信號燈應(yīng)該在南北向機動車信號燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈

【答案】(1)6×105J;(2)2.2s

【解析】

卡車制動后做勻減速直線運動,由平均速度公式可以求得其平均速度,利用功的公式可以求克服阻力做功;汽車不受影響地勻速駛過前方斑馬線邊界CD,其位移應(yīng)該是AB與CD的間距加上車身的長度,這里沒說車是質(zhì)點,并且已經(jīng)明確告訴車身的長度,所以切忌認為通過的位移為25m.

由平均速度公式可得:;

卡車制動過程中克服阻力做的功: ;

卡車勻速通過,動力F=f=1×104N,路程,由 可得,由

答案:7.5m/s;6×105J; 2.2s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,無線路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備.可以通過后排接口同時連接多臺電腦實現(xiàn)有線連接,則各接口之間是 (選填串聯(lián)并聯(lián))的,還可以通過 (選填超聲波電磁波)實現(xiàn)無線連接;甶于電流的 效應(yīng),工作時間長了,外殼會發(fā)燙;為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故,電腦外売要

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S 閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是3:5;當(dāng)開關(guān)斷開時,為了使燈L1、L2都能發(fā)光,忽略燈絲電阻的變化,則甲乙兩表( 。

A. 甲表為電流表,乙表為電壓表,示數(shù)之比為3:2

B. 甲表為電壓表,乙表為電流表,示數(shù)之比為2:3

C. 甲乙兩表都為電流表,示數(shù)之比為5:2

D. 甲乙兩表都為電流表,示數(shù)之比為2:5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實驗時,產(chǎn)生了一些疑惑:實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金絲作為研究的導(dǎo)體,而不選用常見的銅絲?難道選用銅絲會不利于探究?帶著這些思考,小禹決定進行實驗驗證:

(1)連接電路時,開關(guān)必須處于_____狀態(tài)。

(2)為了能夠更好地反映出電阻的變化,小禹可以在如圖所示的電路中接入_____。

(3)實驗中,選擇一根帶鱷魚夾子的導(dǎo)線,主要是為了方便改變電阻絲的_____。

(4)分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗,記錄實驗結(jié)果于下表,對比實驗記錄,發(fā)現(xiàn)用_____作為研究的導(dǎo)體時,實驗現(xiàn)象不明顯。鎳鉻絲1接上電路后,電阻值是3Ω,把鎳鉻絲1從電路上撤下來后,鎳鉻絲1的電阻值為_____

研究導(dǎo)體

銅絲

鎳鉻合金絲

長度/cm

100

80

50

100

100

80

50

100

直徑/mm

0.5

0.5

0.5

0.7

0.5

0.5

0.5

0.7

燈泡亮度

很亮

很亮

很亮

很亮

較亮

較亮

電流/A

0.42

0.42

0.43

0.43

0.24

0.26

0.31

0.30

(5)通過實驗,小禹解開了心中的疑惑,并進一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學(xué)實驗中的作用。如在如圖所示,是小禹進一步“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路。電源還是兩節(jié)干電池。閉合開關(guān)后,小禹發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但較。浑妷罕硎緮(shù)小于3V.移動滑片P,電流表、電壓表示數(shù)都不改變。造成這樣一現(xiàn)象的原因是:_____。

處理好故障后,小禹將電阻R由5Ω換成10Ω后,電壓表的示數(shù)將_____(填寫“變大”、“不變”或“變小”),為保持電阻R兩端電壓不變,則應(yīng)向_____(選填“上”或“下”)端移動滑片P。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根輕質(zhì)彈簧,受到拉力作用時,其長度會變長,且拉力大小與彈簧長度的增加量之為定值。該比值反映了彈簧的力學(xué)性質(zhì),由此定義該比值叫做彈簧的勁度系數(shù),用符號k來表示。相類似地,定義一個系統(tǒng)在受到拉力作用時,拉力大小與系統(tǒng)長度增加量的比值叫做系統(tǒng)的等效勁度系數(shù),右圖中的裝置就是我們要研究的一個系統(tǒng):外力豎直向下作用于與動滑輪相連的掛鉤上滑輪光滑且質(zhì)量不計,掛鉤質(zhì)量不計,細線為不可伸長的輕繩,彈簧的勁度系數(shù)為k且質(zhì)量不計。若定義該系統(tǒng)的長度為系統(tǒng)靜止時天花板到掛釣最低點間的距離,則該系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)為

A. 0.25k

B. 0.50k

C. 2k

D. 4k

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時(電源電壓未知),如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個已知阻值的定值電阻R1和開關(guān)來解決,下面的四種方案中不可行的是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路。當(dāng)漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等即發(fā)生漏電時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用。當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器________“會”或“不會”切斷電路。若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為_______μA。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究通電螺線管外部的磁場分布的實驗裝置。

(1)為了使通電螺線管的磁場_____,可以在螺線管中插入一根鐵棒。

(2)閉合開關(guān),小磁針A靜止后的指向如圖甲所示,小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。

(3)如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,就制成了一個電磁鐵。圖乙所示的實例中沒有應(yīng)用到電磁鐵的是_____(填實例名稱)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器滑片P向右移動時,電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為(

A. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變

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