用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組（繩重及摩擦忽略不計(jì)），分別提升重為G1和G2的兩物體，若G1＞G2，它們的機(jī)械效率分別為ηA和ηB，則（　�。�
A．ηA＞ηBB．ηA＜ηBC．ηA=ηBD．無(wú)法判斷
設(shè)將兩個(gè)物體提升高度均為h，
∵使用滑輪組時(shí)，繩重及摩擦忽略不計(jì)，
∴W額=G輪h，
當(dāng)提升的物重變化時(shí)，額外功大小不變；------①
∵η=
W有用
W總
=
W有用
W有用+W額
，
∴
1
η
=
W有用+W額
W有用
=1+
W額
W有用
，-----------②
∵G1＞G2，W有用=Gh，
∴做的有用功：W1＞W(wǎng)2，---------------------③
由①②③綜合分析：ηA＞ηB．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組（繩重及摩擦忽略不計(jì)），分別提升重為G1和G2的兩物體，若G1＞G2，它們的機(jī)械效率分別為ηA和ηB，則（　�。�
A、ηA＞ηBB、ηA＜ηBC、ηA=ηBD、無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組，分別提升重為的兩個(gè)物體．已知，則它們的機(jī)械效率分別為與．由此可知

[　　]

A．
B．
C．
D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：《9.5 提高機(jī)械的效率》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組（繩重及摩擦忽略不計(jì)），分別提升重為G1和G2的兩物體，若G1＞G2，它們的機(jī)械效率分別為ηA和ηB，則（ ）
A．ηA＞ηB
B．ηA＜ηB
C．ηA=ηB
D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：0113 月考題 題型：單選題

用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組（繩重及摩擦忽略不計(jì)），分別提升重為G1和G2的兩物體，若G1＞G2，它們的機(jī)械效率分別為ηA和ηB，則
[     ]
A．ηA＞ηB　　　
B．ηA＜ηB
C．ηA＝ηB　　　　　
D．無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案