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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,三根細(xì)繩的一端分別系住A、B、C三個(gè)物體,它們的另一端分別系于O點(diǎn),a、b為兩定滑輪。整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)時(shí),Oa與豎直方向成30°,Ob處于水平狀態(tài)。已知B的質(zhì)量為m,如果將左邊的滑輪a水平向左緩慢移動(dòng)距離s,最終整個(gè)裝置仍處于平衡狀態(tài),則( 。
(A) 物體AC的質(zhì)量之比為2:1 (B) 該過(guò)程中A、C上升,B下降
(C) 該過(guò)程中A、B下降,C上升 (D) 該過(guò)程外力所做的功為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩根細(xì)繩的一端與質(zhì)量為2千克的小球A相連,它們的另一端分別固定在豎直墻面上B、C點(diǎn)兩點(diǎn),若對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平成θ=60°的拉力F,使得細(xì)繩都能伸直,此時(shí),AC恰好水平,與AB的夾角也為θ=60°。關(guān)于拉力F大小的說(shuō)法正確的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,三根細(xì)繩的一端分別系住A、B、C三個(gè)物體,它們的另一端分別系于O點(diǎn),a、b為兩定滑輪。整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)時(shí),Oa與豎直方向成30°,Ob處于水平狀態(tài)。已知B的質(zhì)量為m,如果將左邊的滑輪a水平向左緩慢移動(dòng)距離s,最終整個(gè)裝置仍處于平衡狀態(tài),則( )
(A) 物體AC的質(zhì)量之比為2:1 (B) 該過(guò)程中A、C上升,B下降
(C) 該過(guò)程中A、B下降,C上升 (D) 該過(guò)程外力所做的功為
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