分析 (1)根據(jù)安倍定則判斷NS極;電磁鐵磁性的強弱跟電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān).電流越大,線圈的匝數(shù)越多,有鐵芯,電磁鐵的磁性越強.
(2)電磁鐵的磁性強弱跟三個因素有關(guān),用控制變量法探究電磁鐵磁性的強弱的影響因素.
(3)電磁鐵的磁性強弱通過吸引鐵塊A,使彈簧的伸長情況來反映.
解答 解:
(1)圖中電流由線圈的外面向里面流,根據(jù)安倍定則可知,電磁鐵的下端為N極,上端為S極;
實驗中,彈簧的伸長量越大,說明電磁鐵吸引鐵塊的力越大,電磁鐵的磁性越強.
(2)在電流大小一定、鐵芯一定時,開關(guān)接1的線圈匝數(shù)和接2的線圈匝數(shù)不同,觀察彈簧的伸長,探究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系.
(3)如圖還能驗證電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,保持開關(guān)接在1或2的位置不變,移動滑動變阻器的滑片,改變電路中的電流大小,觀察彈簧的伸長情況.
故答案為:(1)N;強;(2)匝數(shù);(3)電流大小;保持開關(guān)接在1或2的位置不變,移動滑片P,觀察彈簧伸長的情況.
點評 掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素.掌握用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強弱的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ρA<ρB<ρC | B. | GA<GB<GC | C. | F浮A<F浮B<F浮C | D. | F浮A<F浮B=F浮C |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要有物體的振動,我們就能聽到它發(fā)出的聲音 | |
B. | 物體振動的頻率越高,我們聽到的聲音就越大 | |
C. | 吹笛子時,是空氣柱振動發(fā)聲 | |
D. | 聲音的傳播需要介質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 張開的原因與驗電器的工作原理相同 | |
B. | 張開的原因是帶了異種電荷互相吸引 | |
C. | 帶了電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移 | |
D. | 帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷 |
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