【題目】【2016寧波卷】在如圖所示的“汽油機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)中，厚壁有機(jī)玻璃圓筒內(nèi)底裝有兩根與靜電起電機(jī)相連接的放電針。

（1）將適量的汽油噴入筒內(nèi)，用軟木塞塞住筒口，搖動(dòng)起電機(jī)。如果觀察到放電針?lè)烹�，汽油燃燒，軟木塞被高溫高壓的氣體 ， 即可模擬四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的 沖程。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火裝置不能工作，可用火柴替代放電針。為了點(diǎn)燃圓筒內(nèi)的火柴，可用 會(huì)聚太陽(yáng)光使其燃著。

【答案】（1）沖出 做功 （2）凸透鏡（或凹面鏡）

【解析】（1）汽油燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量高溫高壓的氣體，能夠把軟木塞沖出去，相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的做功沖程；（2）凸透鏡或凹面鏡對(duì)光都具有會(huì)聚的作用，能夠把太陽(yáng)光會(huì)聚到一點(diǎn)，形成較高的溫度，能夠把火柴點(diǎn)燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)．這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ， 所以熱空氣（填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)_______（選填“大于”丶“等于”或“小于”）6N，當(dāng)你坐在一輛行駛的汽車中，突然感覺(jué)汽車座椅的靠背在向前推你，這是汽車正在___________行駛（選填“勻速”丶“加速”或“減速”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電阻，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有電阻B.導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)

C.將一根銅導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后，其電阻變大D.銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016濱州卷】利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是

A．F甲＜F乙 η甲=η乙

B．F甲＞F乙 η甲＞η乙

C．Ｗ甲＞W(wǎng)乙 P甲＞P乙

D．Ｗ甲=W乙 P甲=P乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川廣安卷】當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請(qǐng)解答：[水的比熱容為4．2×103J/（kg℃），水的密度為1．0×103kg/m3]

（1）太陽(yáng)能屬于 能源？（選填“一次”或“二次”）

（2）熱水器中水的質(zhì)量是多少？

（3）在此過(guò)程中，水吸收了多少熱量？

（4）若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4．2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日炎炎，很多公園都推出了一個(gè)叫“水上行走球“的游樂(lè)項(xiàng)目．行走者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2m多的大塑料球中，充氣后封閉起來(lái)，然后連人帶球被推入水中．如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為10kg，游人的質(zhì)量為50kg．如圖游人在水面時(shí)，塑料球排開(kāi)水的體積大約為m3；當(dāng)人和球在水面行走過(guò)程中，塑料球受到的浮力（變大/不變/變�。╣取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有物理：如建筑工地上常用重垂線檢查墻砌得是否豎直，這是利用_________道理；高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了杠桿原理后，小明和小王同學(xué)嘗試?yán)酶軛U原理測(cè)量出一把直尺的質(zhì)量mR ， 請(qǐng)你也參與到他們的活動(dòng)中吧，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）找出直尺的重心．如圖所示，他們將刀口仰放在桌面上，再把直尺平放在刀口（支點(diǎn)）上，左右移動(dòng)直尺，使直尺在水平位置保持靜止，此時(shí)的位置就是直尺的重心．他們?cè)谥匦奶幾龊糜浱?hào)．

（2）將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上任一位置，在刀口上向右移動(dòng)直尺，使其重新在位置平衡，讀出此時(shí)鉤碼到刀口的距離，此距離就是動(dòng)力臂L1 ， 直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂L2 ．
（3）利用上述已知的和測(cè)量的量可寫出計(jì)算直尺質(zhì)量的表達(dá)式為mR= ．

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