【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體溫度越高,具有的熱量越多B. 物體溫度升高,它一定吸收了熱量

C. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高D. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

【答案】D

【解析】

A.熱量不是狀態(tài)量,不能說(shuō)含有或者具有熱量,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.物體溫度升高,不一定吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量,但是溫度保持不變,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.物體溫度升高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快(分子動(dòng)能增大),它的內(nèi)能一定增加,故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電流表指針來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,要滿足的條件有:一是開(kāi)關(guān)要;二是導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng).
(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串連一個(gè)電流表,慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到電流表的指針左右擺動(dòng),這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是(選填“交電流”或“直電流”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在廣益中學(xué)元旦晚會(huì)上,周老師身穿紅色上衣,黃色褲子表演節(jié)目。當(dāng)一束紅光照射過(guò)去,觀眾看到周老師的上衣是_____色,褲子是_____色。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,用棉被蓋住冰棍,冰棍不易熔化,這是因?yàn)?/span>

A. 冰棍的冷氣不容易傳到棉被外

B. 棉被外的溫度不容易傳給冰棍

C. 棉被外的熱不容易傳給冰棍

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是:

A.“立竿見(jiàn)影”與“小孔成像”的形成原因是不一樣的

B.“靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象

C.開(kāi)鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用了光的直線傳播

D.發(fā)生漫反射時(shí),每條光線的反射角都等于入射角

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比

A.有用功減少,總功減少 B.有用功增加,總功增加

C.有用功不變,總功不變 D.有用功不變,總功減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2(燈L1、L2兩端電壓均未超過(guò)其額定電壓),下列說(shuō)法中正確的是(

A.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 燈L1亮、L2不亮
B.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 燈L1、L2都亮
C.只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 燈L1亮、L2不亮
D.只閉合開(kāi)關(guān)S2 , 燈L1、L2都亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)水平向東行駛,以甲車(chē)為參照物,甲車(chē)乘客是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;甲車(chē)上的乘客向乙車(chē)觀望,覺(jué)得甲車(chē)向后退,則甲車(chē)的速度_____乙車(chē)的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】很多自然現(xiàn)象中都涉及物理知識(shí)。其中日食是由_____形成的;海市蜃樓是一種光的_____現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案