下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 聲音可以在真空中傳播 B. 聲音可以在空氣中傳播

C. 聲音速度比光速快 D. 聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快

B 【解析】解答：聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播，聲音傳播的速度在不同介質(zhì)中不同。聲音的傳播速度比光速慢的多。故A. C. D錯(cuò)誤。 故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：單選題

如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較，下列判斷正確的是( ) 

A. 重敲音調(diào)高 B. 輕敲響度大

C. 兩次敲擊音色不同 D. 兩次敲擊音調(diào)一樣高

D 【解析】同一個(gè)音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的,故音調(diào)不變;音色也是不變的,用大小不同的力敲擊音叉,改變了音叉的振動(dòng)幅度,導(dǎo)致音叉的響度不同. 所以D選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：綜合題

某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽

（1）、該同學(xué)能聽到幾次敲擊聲？（要求說明判斷理由）

（2）、如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長約為多少米。（要求寫出計(jì)算過程）

（1）三次；（2）408m 【解析】試題分析：固體液體和氣體都可以傳播聲音，敲擊鐵管發(fā)出的聲音分別通過鐵管、水、空氣傳到另一端，故可以聽到三次，由表中數(shù)據(jù)知道在空氣中的傳播速度最小，所以最后聽到的聲音是從空氣傳來的，知道傳播時(shí)間，利用速度公式求傳播距離（鐵管長度）。 由題知，最后聽到的聲音是由空氣傳來的，由表中數(shù)據(jù)知道，v=340m/s，t=1.2s，則s=vt=340m/s×1.2s...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

用大小不同的力敲音叉，發(fā)聲的 不同。敲擊后，音叉的聲音會(huì)逐漸變?nèi)�，則是因?yàn)橐舨娴?u> 越來越小。

響度、振幅 【解析】 試題分析：聲音的響度與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越��；用不同的力敲音叉，音叉振動(dòng)的幅度不同，所以聲音的響度不同，隨著音叉的幅度減小，音叉的聲音響度也會(huì)變小。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害．下列措施中不能減弱噪聲的是（ ）

A. 機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

B. 學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱

C. 清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔

D. 在城市街道兩旁種草植樹

C 【解析】試題分析：解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治． 【解析】 A、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛，可以在噪聲的聲源處減弱噪聲，不符合題意； B、學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱，可以在噪聲的聲源處減弱噪聲，不符合題意； C、清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔，是環(huán)保的做法，符合題意； D、在城市街道兩旁種草植樹，可以在噪聲的傳播...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明____________。

(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_____。

(4)如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線___________（ 選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

固體能傳播聲音 用金屬絲的傳聲效果更好 捏住線振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止 不能． 【解析】試題分析：（1）“土電話”能實(shí)現(xiàn)通話，表明固體可以傳聲。（2）因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，用細(xì)金屬絲連接土電話，聽到的聲音大些，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明細(xì)金屬絲傳聲效果好。（3）用土電話時(shí)，另一同學(xué)用手捏住線上的一部分，則線不再振動(dòng)，聲音無法傳播出去，則聽的一方就聽不到聲音了。（4）如果在用土電話時(shí)，線處...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：單選題

有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（ ）

A. 刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/p>

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

D 【解析】有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，既然牙刷棕毛刷不到的地方一定是超聲波的作用，超聲波能使牙齒內(nèi)的物體脫離牙齒，說明超聲能傳遞能量；答案選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：填空題

液態(tài)蠟?zāi)毯�，中間會(huì)凹陷下去．則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，它的體積將_______（選填“變大”“變小”或“不變”，下同），密度將_______．

變小 變大 【解析】由題，液態(tài)蠟?zāi)毯螅虚g會(huì)凹陷下去，所以它的體積將變小；質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨形狀、位置和物態(tài)的變化而變化，所以蠟的質(zhì)量不變，由密度公式可得，質(zhì)量不變，體積變小，密度將變大。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊第3章物態(tài)變化單元檢測題 題型：單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞，下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是

A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白．”霧凇的形成是升華現(xiàn)象

B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．”霜的形成是凝固現(xiàn)象

C. “青青園中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象

D. “騰蛇乘霧，終為土灰．”霧的形成是液化現(xiàn)象

D 【解析】A. 霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A錯(cuò)誤； B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故B錯(cuò)誤； C. 露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C錯(cuò)誤； D. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故D正確。

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同步練習(xí)冊答案