作用在同一物體上的兩個(gè)力，若這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力（ ）

　 A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力

　 C.可能是平衡力 D.無法判斷


B解：兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力的大小相等、作用點(diǎn)相同、方向相同，

不符合平衡力條件中，方向相反的條件，故這兩個(gè)力一定不是平衡力．

故選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是　　（選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越　　．

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做　　運(yùn)動(dòng)．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)　　．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力　　（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有　　（只要求寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012•北京）下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

　   A．刀刃做得很薄                                           B． 書包帶做得較寬

　   C．坦克裝有寬大的履帶                                D．  大型平板車裝有很多輪子

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•岳池縣期末）如圖所示，同一物體在恒力F作用下沿水平方向運(yùn)動(dòng)，在桌面上從A到B過程中力F做的功為W1，當(dāng)在毛巾表面上從A′到B′過程中力F做的功為W2，則W1　　W2，摩擦力f1　　f2（選填：＞、=、＜）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011•西豐縣校級(jí)二模）如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點(diǎn)，水平桿OC長2m，桿重不計(jì)，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO=30°）

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖中所示的各事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀，下列說法正確的是（ ）

　 A.此裝置是一個(gè)連通器

　 B.第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是托里拆利

　 C.玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76cm汞柱高

　 D.將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


電腦中的CPU和GPU上通常都裝有銅或鋁質(zhì)散熱片，這是利用了它們的

A. 導(dǎo)熱性好         B. 比熱容小         C. 密度小                           D. 隔熱性好

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科目：初中物理 來源： 題型：


某青年在自家居民樓頂上，設(shè)計(jì)和組裝了一套微型太陽能發(fā)電站。該發(fā)電站發(fā)電時(shí)，將光能轉(zhuǎn)換為 能，工作8h可發(fā)電10kW·h，則其功率是 kW。某熱電廠生產(chǎn)10kW·h的電能，需要完全燃燒4kg煤，則該廠的熱電轉(zhuǎn)化效率為 %。（煤的熱值 q煤＝3x107J/kg，1kW·h = 3.6 x 106 J）

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