在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根,其他器材足夠,那么下面的一些探究活動他不能完成的是( )

A. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系

B. 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系

C. 探究導(dǎo)體電阻有橫截面積的關(guān)系

D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型:單選題

如圖,探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí),小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 ( )

A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型:單選題

電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接的銅線卻不熱,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A. 通過電爐絲的電流比通過銅導(dǎo)線的電流大            B. 電爐絲的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大得多

C. 電爐絲金屬的比熱與銅導(dǎo)線的比熱不同                D. 以上三種說法都有道理

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):

A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積

為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲

 

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察________ 來比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號為 ________

(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長度相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________ 有關(guān)

(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測出②的電阻大小,把②接在M、N的同時(shí)并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 ________ A,則②的電阻為________ Ω

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M,N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察__來比較導(dǎo)體電阻的大小. 

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟____. 

(4)本實(shí)驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是___

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:單選題

根據(jù)歐姆定律公式I=U/R,可變形得到R=U/I.對此,下列說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

D. 導(dǎo)體電阻大小與電壓電流均無關(guān)

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測試卷 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是________Ω.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測試卷 題型:單選題

幾位同學(xué)拿來一個(gè)滑動變阻器,看到銘牌上標(biāo)有“20?Ω l?A”的字樣。這幾位同學(xué)討論時(shí)說出了以下幾種對銘牌意義的理解,你認(rèn)為正確的是

A. 電阻的最小值是20?Ω,允許通過的最大電流是1?A

B. 電阻的最小值是20?Ω,允許通過的最小電流是1?A

C. 電阻的最大值是20?Ω,允許通過的最大電流是1?A

D. 電阻的最大值是20?Ω,允許通過的最小電流是1?A

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 12.1溫度與溫度計(jì) 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:

(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項(xiàng)前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好

B.乙保溫杯的保溫效果好

C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

(2)請估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中的室溫:

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同步練習(xí)冊答案