鉤碼重G/N | 鉤碼升高高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離S/m | |
甲 | 1 | 0.2 | 1 | 0.2 |
乙 | 1 | 0.2 | 1 | 0.2 |
丙 | 1 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
分析 (1)(2)比較彈簧測力計示數(shù)和物體重力的大小,從而得出結(jié)論;
(3)比較乙和丙中測力計移動的距離,即使用動滑輪費距離;
(4)在進(jìn)行探究性實驗時,如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
解答 解:(1)比較甲乙兩圖及實驗數(shù)據(jù)可知,物體的重力與測力計示數(shù)相等,說明使用定滑輪不省力也不費力,可以改變力的方向;
(2)比較甲丙兩圖及實驗數(shù)據(jù),可知丙是動滑輪,提升相同物體時,動滑輪的力要小一些,可得到的初步結(jié)論是使用動滑輪能省力;
(3)乙的距離為0.2m,丙中的距離為0.4m,故使用動滑輪省力,但要費距離;
(4)使用中要進(jìn)行多次測量,目的是為了得到普遍規(guī)律,故C正確.
故答案為:(1)不省力也不費力,可以改變力的方向;(2)使用動滑輪能省力;(3)省力;距離;(4)C.
點評 本題考查了學(xué)生從表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,認(rèn)識到使用定滑輪和動滑輪的特點,每種機械都有優(yōu)點和缺點.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增長冰的熔化時間 | B. | 均勻受熱 | ||
C. | 增大受熱面積 | D. | 縮短實驗時間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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