【題目】小明在浴池洗澡時,聽到兩個人的一段對話,一人問:“輕點搓還是重點搓?”一人答:“我的搓澡巾花紋粗,輕點搓吧.”愛思考的小明知道,搓澡利用了摩擦力,于是小明猜想:
(1)①滑動摩擦力大小可能與壓力大小有關.
②滑動摩擦力大小還可能與有關.為了驗證猜想①,小明利用身邊的一些物品:彈簧測力計、一瓶蘋果醋等進行了如下實驗.
(2)如圖用彈簧測力計沿水平方向拉動蘋果醋,使它沿水平桌面滑動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則摩擦力的大小為N.
(3)實驗中是如何改變壓力的: , 并控制不變.
(4)在實驗中小明沿水平方向由勻速拉動蘋果醋改為加速拉動,蘋果醋所受摩擦力(填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】
(1)接觸面粗糙程度
(2)勻速;2.6
(3)倒出部分蘋果醋;接觸面粗糙程度
(4)不變
【解析】解:(1)②根據(jù)對話中“我的搓澡巾花紋粗,輕點搓吧.”可以猜想,滑動摩擦力的大小還可能與接觸面的粗糙程度有關;(2)實驗中,應該用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動蘋果醋,這樣拉力與摩擦力才是一對平衡力;圖中彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.6N;(3)要想改變壓力的大小,可以將瓶子的醋倒出一部分,在改變壓力的同時,應控制接觸面的粗糙程度不變;(4)滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關,因此,在實驗中小明沿水平方向由勻速拉動蘋果醋改為加速拉動,蘋果醋所受摩擦力不變.
所以答案是:(1)②接觸面粗糙程度;(2)勻速;2.6;(3)倒出部分蘋果醋;接觸面粗糙程度(4)不變.
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【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象:
(1)在圖甲裝置中,存在錯誤的是_____。
(2)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,水在沸騰前溫度變化是_____(選填“均勻”或“不均勻”)的。
(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水_____(選填“正在”或“將要”)沸騰;燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。
(4)水沸騰過程中,要不斷_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(5)小明用圖丙所示的燒瓶將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰,再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為_____。
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【題目】2019年7月19日,我國天宮二號空間實驗室受控離軌并再入大氣層,大部分部件與大氣層摩擦并燒毀,這一過程中的天宮二號的_____能轉化為內能。這是通過_____的方式改變了天宮二號的內能,其實質是發(fā)生了能量的轉化。
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【題目】下列關于磁場的描述,正確的是( )
A.磁感線是磁場中真實存在的曲線
B.磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的
C.磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極
D.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
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【題目】下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗:
用圖甲所示裝置探究阻力對物體運動的影響,實驗中每次讓小車從斜面________相同不同高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運動,記錄小車運動的____________進一步推理,如果沒有阻力,運動的小車將保持______勻速直線運動靜止狀態(tài).
用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
當卡片平衡時,兩邊所掛鉤碼個數(shù)____相等不等,說明卡片兩邊所受拉力的大小______相等不等.
為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片_____,松手后時觀察卡片是否保持平衡.
利用圖丙裝置____選填“能”或“不能”探究二力平衡的條件。
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【題目】一切物體, 不論溫度高低,都具有___________能。在烈日當空的海邊玩耍,你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是因為________。
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【題目】小明在一個玻璃杯的后方放置一張畫有兩個箭頭的白紙,如圖甲所示;當向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時,觀察到圖乙所示情景,透過杯中水看到的箭頭卻是一個反向且變長了;下列說法中正確的是( )
A. 圖甲中看到的兩個箭頭是實像
B. 圖乙中看到下面的箭頭反過來的現(xiàn)象與投影儀成像原理相同
C. 圖乙中看到下面的箭頭變長了,說明裝水的杯子相當于放大鏡
D. 圖乙中看到下面的箭頭反過來的現(xiàn)象與照相機成像原理相同
故
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