【題目】紅光、綠光與另一種色光混合后生成白光,則另一種色光是( )
A.黃光
B.橙光
C.紫光
D.藍光
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用普通望遠鏡觀察遠處物體時,突然有一只小飛蟲飛到物鏡上,則視野中
A. 出現(xiàn)了一只大飛蟲 B. 不會出現(xiàn)飛蟲或黑點
C. 出現(xiàn)了一個大黑點 D. 出現(xiàn)了一只小飛蟲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你想象一下,假如沒有電,以下現(xiàn)象還能再發(fā)生的是
A. 使用空調降溫 B. 使用冰箱冷凍食品
C. 用扇子扇風 D. 聽廣播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明將一端系有乒乓球的細繩栓在橫桿上,當鼓槌敲擊鼓面時的力度越大時,乒乓球跳動高度越高,該實驗中使用的乒乓球目的是( )
A.研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動產生的
B.研究乒乓球發(fā)聲的響度與其與其跳動高度的關系
C.研究乒乓球的跳動高度與敲擊鼓面力度大小關系
D.顯示鼓面振動幅度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中,下列電路元件在使用時串聯(lián)的是
A. 電磁爐和電飯鍋 B. 燈和控制它的開關 C. 電視機和電風扇 D. 電熱水器和排氣扇
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【題目】綜合實驗活動:小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關,光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關;
c.與樹葉間空隙大小有關.
(1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a(填“合理”或“不合理”).
(2)為驗證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較近,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形,說明小孔成像時的形狀與小孔形狀(選填“有關”或“無關”)
(3)為驗證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變.讓乙紙板向左運動,使孔徑越來越小,你覺得選圖實驗最科學,實驗時,當孔徑小到一定程度時,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形.這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 . (選填“有關”或“無關”)
(4)通過探究,他們初步得到了以下結論,光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關.
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