(2014?莆田)如圖是2013年10月19日凌晨發(fā)生的月偏食現(xiàn)象,它的成因是( )
A.光的直傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?郴州)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有( )
觀點(diǎn) 正方 反方
①兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用 ②兩個(gè)物體相接觸,但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體 ④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 ⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?天津)滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第六章6.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?綿陽(yáng))在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則( )
A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L。糒甲=L丙 C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L。糒乙<L甲<L丙
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?廣西)下列四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( )
A.大象在水中的倒影
B.太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡后分解成各種色光
C.鋼勺在水面處“折斷”
D.墻上的手影
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,C為藍(lán)色玻璃,D為白屏.一束太陽(yáng)光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過(guò)C射到D上.則關(guān)于射到D上的光的顏色是( )
A.紅光 B.白光 C.黃光 D.藍(lán)光
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
光的世界是豐富多彩的,關(guān)于以下光現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( )
A.小孔成像利用了光的反射
B.游泳池注水后,看上去好像變淺了,這是光的色散
C.人能看到物體,是因?yàn)閺娜搜郯l(fā)出的光照到了物體上
D.太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后被分解成各種顏色的光,這是光的色散
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在以下色光中屬于復(fù)色光的是( )
A.紅光 B.白光 C.綠光 D.藍(lán)光
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級(jí)下第十七章17.1練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2012?攀枝花)能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( )
A.“超導(dǎo)材料”可以應(yīng)用于任何用電器并使其效率提高
B.雷達(dá)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.納米技術(shù)是納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù),納米材料具有某些特殊性能
D.太陽(yáng)能和核能都是可再生能源
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