關于對“科學探究”的下列說法中不正確的是( )
A.科學家們得出的結論就不應該再去懷疑
B.在科學探究過程中,應提倡交流合作的精神
C.對自己的猜想,應設計相應的實驗來加以驗證
D.實驗時不但要看實驗現(xiàn)象,還應該認真做好實驗記錄
【答案】分析:解答此題需掌握科學探究有關的要求與步驟.科學探究就是人們在研究各類科學特別是自然科學問題時所采取的方法,它應該包括以下幾個步驟:一、提出問題,明確我們要研究的課題;二、猜想假設,根據(jù)已有的理論或經(jīng)驗對問題的模型提出初步的設想;三、接受檢驗,想辦法用實驗來驗證我們的假設和猜想;四、不斷完善,根據(jù)實驗表現(xiàn)出來的結果修改我們的設想,使之能最后能解釋我們所面臨的問題,甚至提出新的正確的理論.
解答:解:A、科學家有時得出的結論也有錯誤的地方,只有經(jīng)過驗證后,才能證明是正確的,不能盲目地運用.錯誤,符合題意.
B、現(xiàn)在的科學探究都是多學科,多方面的知識探究,一個人不可能掌握所有的知識,也沒有那么多的精力去完成,要講究團隊合作精神.正確,不合題意.
C、對科學探究我們要提出自己的猜想,并想辦法用實驗來驗證我們的假設和猜想.正確,不合題意.
D、探究過程中,我們不僅要認真觀察實驗現(xiàn)象,同時要做好實驗記錄,總結規(guī)律,得出結論.正確,不合題意.
故選A.
點評:此題考查了有關科學探究的理論和知識,是一道理論分析題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南京一模)近年來,交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度,這是為了交通安全和延長公路的使用年限.某科技小組對超載超速所引起的影響與危害進行了探究.
課題一:從壓強角度分析超載對路面的影響
(1)自重5t、載重10t的滿載汽車,該車前后共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積約為O.04m2,則該車滿載時對水平路面的壓強為多少?(g=10N/kg)
(2)請從物理學角度分析,超載為什么會縮短公路的使用年限?
課題二:關于超載危害交通安全的研究
(3)為什么要嚴禁超載?某課題組利用斜面、小球和木塊進行研究.讓質(zhì)量不同的小球分別從同一高度靜止開始滑下(如右圖所示),小球經(jīng)過A點時速度相等.請根據(jù)實驗現(xiàn)象,用學過的科學知識解釋超載存在的安全隱患.
課題三:關于超速危害交通安全的研究
(4)請你仿照“超載危害交通安全”的研究方法,寫出研究“超速危害交通安全”的研究方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

近年來,交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度,這是為了交通安全和延長公路的使用年限.某科技小組對超載超速所引起的影響與危害進行了探究.
課題一:從壓強角度分析超載對路面的影響
(1)自重5t、載重10t的滿載汽車,對水平路面的壓力為多少?(g=10N/kg)
(2)該車前后共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積約為O.04m2,假設汽車超載10t,則對水平路面的壓強增加了多少?
課題二:關于超載危害交通安全的研究
(3)為什么要嚴禁超載?某課題組利用斜面、小球和木塊進行研究.讓質(zhì)量不同的小球分別從同一高度靜止開始滑下(如圖所示),小球經(jīng)過A點時速度相等.請根據(jù)實驗現(xiàn)象,用學過的科學知識解釋超載存在的安全隱患.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于對“科學探究”的下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:重慶市月考題 題型:單選題

關于對“科學探究”的下列說法中不正確的是
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A.科學家們得出的結論就不應該再去懷疑
B.在科學探究過程中,應提倡交流合作的精神
C.對自己的猜想,應設計相應的實驗來加以驗證
D.實驗時不但要看實驗現(xiàn)象,還應該認真做好實驗記錄

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