(2013?張家口一模)根據(jù)所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:油罐車的尾部拖一條鐵鏈是防止由
摩擦起電
摩擦起電
而在車體積聚大量電荷后,因放電產(chǎn)生爆炸.
(2)乙圖:夏天從冰箱里取出的汽水瓶外面由會出現(xiàn)一層小水珠是因為
水蒸氣遇冷液化
水蒸氣遇冷液化

(3)丙圖:向裝滿水的水桶上的細管中倒幾杯水就將水桶壓破,說明
液體壓強隨著深度的增加而增大
液體壓強隨著深度的增加而增大

(4)丁圖:古代用“日昝”指示時間應(yīng)用了
光的直線傳播
光的直線傳播
分析:(1)摩擦起電的實質(zhì)是在摩擦過程中電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移;
(2)水蒸氣遇冷會液化成小水珠;
(3)液體壓強隨著深度的增加而增大;
(4)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
解答:解:(1)油罐車的尾部拖一條鐵鏈是防止由摩擦起電而在車體積聚大量電荷后,因放電產(chǎn)生爆炸.
(2)夏天從冰箱里取出的汽水瓶外面由會出現(xiàn)一層小水珠是因為水蒸氣遇冷液化.
(3)向裝滿水的水桶上的細管中倒幾杯水就將水桶壓破,說明液體壓強隨著深度的增加而增大.
(4)古代用“日昝”指示時間應(yīng)用了光的直線傳播.
故答案為:(1)摩擦起電;(2)水蒸氣遇冷液化;(3)液體壓強隨著深度的增加而增大;(4)光的直線傳播.
點評:本題考查摩擦起電、液化、液體壓強、光的直線傳播,考查的知識點比較多,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力.
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