某輛汽車(總質(zhì)量不變)正沿著路面平整的斜坡勻速駛向坡頂,在這個過程中( )
A.動能不變,勢能增大,機(jī)械能增大
B.動能不變,勢能減少,機(jī)械能增大
C.勢能減小,動能增加,機(jī)械能不變
D.勢能增大,動能減少,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,容器中有一塑料碗,碗中放有一實心鐵塊后,漂浮在水中,此時液面高度為H,將鐵塊從碗中取出直接放入水中,則液面高度為h,則它們的關(guān)系是 ( )
A.H=h B.H>h C.H<h D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2016屆浙江杭州蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學(xué)初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)實驗室購買了一捆標(biāo)注長度為 100m 的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為 1.0mm2,查出導(dǎo)線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻 Rx,從而確定導(dǎo)線的實際長度?晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚0~0.6A),電壓表(0~3V),滑動變阻器R1(“5Ω,1A”)、R2(“25Ω,1A”),電源(電壓6V),開關(guān)導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)實驗滑動變阻器應(yīng)選 (填 R1或R2)。
(2)請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為 0.50A 時,電壓表示數(shù)如圖乙所示, 讀數(shù)為 V。
(4)導(dǎo)線實際長度為 m(保留一位小數(shù))。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖組裝滑輪組,畫出繩子繞法.要求:作用于繩子末端的拉力(不計動滑輪重和摩擦).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫崇安區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
如下圖所示,為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍實驗中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則( )
A.燈L1的燈絲可能已燒斷 B.燈L1亮度可能不變
C.燈L2可能斷路 D.燈L2可能短路
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,凹面鏡對光線有會聚作用.手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直,這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中,光路是 的原理.
小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動:
(1)如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個位置A.這說明聲音在凹形面上反射時,凹形面對聲音有 的作用.
(2)為了進(jìn)一步探究凹形面對聲音的作用,他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn),當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(B與A在同一水平高度),聽不到手表聲.經(jīng)過擒到分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖中的 (填“丁”或“戊”)所示.
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