測量元件 | 電壓/V |
燈L1 | 2.7 |
燈L2 | 1.8 |
電源 | 4.5 |
分析 (1)電壓表要與被測電路并聯(lián)使用,被測電壓不能超過電壓表的量程;
(2)在“研究串聯(lián)電路電壓特點”實驗中,為了得出普遍性的規(guī)律,需要換用規(guī)格不同的小燈泡或改變電源電壓重復(fù)實驗.
解答 解:
(1)電源有三節(jié)干電池,電壓為1.5V×3=4.5V,所以電壓表選擇0~15V的量程;電壓表并聯(lián)在電源兩端;如下圖所示:
(2)方案甲和方案乙,換用不同的規(guī)格的小燈泡,或結(jié)合其他小組同學(xué)進行上述實驗時的數(shù)據(jù)(其他小組同學(xué)做實驗時燈泡的規(guī)格可能不同或電源電壓不同),則測出電源電壓和燈泡L1、L2兩端的電壓不同,可以測出多組不同的實驗數(shù)據(jù),故可以得出普遍規(guī)律;
而方案丙中反復(fù)斷開,閉合開關(guān),測出電壓值,得到的實驗數(shù)據(jù)都是相同的,故方案丙最不可行.
故答案為:如上圖;方案丙.
點評 本題考查了串聯(lián)電路電壓關(guān)系的探究實驗,同時考查了電壓表的使用方法,明確實驗中要換用不同規(guī)格的燈泡,不同的用電器進行實驗,才能得出普遍性結(jié)論,使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數(shù) | 斜面的傾斜 程度 | 重物重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面長 度S/m | 機械效 率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10-17J | B. | 10-19J | C. | 10-21J | D. | 10-23J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斷開開關(guān),讓導(dǎo)體ab向上運動 | B. | 閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab向下運動 | ||
C. | 斷開開關(guān),讓導(dǎo)體ab向左運動 | D. | 閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab向右運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH計測定溶液的pH | B. | 用體溫計測沸水的溫度 | ||
C. | 用玻璃棒蘸取濃硫酸在紙上寫字 | D. | 用試電筆辨別火線和零線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能源與種類 ①水能:一次能源 ②核能:可再生能源 | |
B. | 現(xiàn)象與物理原理 ①水向低處流:液體內(nèi)部有壓強 ②釣魚時不要大聲說話:聲音能在液體中傳播 | |
C. | 物理知識及其應(yīng)用 ①液體熱脹冷縮:常用溫度計 ②大氣壓強:護士用注射器注射藥液 | |
D. | 能量轉(zhuǎn)化與實例 ①太陽能轉(zhuǎn)化為電能:太陽能電池板 ②機械能轉(zhuǎn)為為電能:發(fā)電機 |
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