【題目】閱讀短文,回答問題.
何時(shí)更粘
初春的早晨,曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買蜂蜜,媽媽在食用時(shí)發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢.笑著對(duì)曉麗說:“這次的蜂蜜質(zhì)量太好,太粘了!”曉麗心想:“對(duì)了,蜂蜜比水的粘性大.看來,不同的液體粘性的大小不同.可是以前也是在這里買的呀!難道真是如同媽媽所說的質(zhì)量好嗎?
帶著疑惑,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢?也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?
曉麗百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似.而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高,磁性越弱.那么,液體的粘性又會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系:物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?
根據(jù)自己的猜想,曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析.根據(jù)上述閱讀材料,請(qǐng)你回答:
(1)曉麗得出的結(jié)論是:有些物質(zhì),隨著溫度的降低,它的粘性______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)這一結(jié)論可以用下列的圖象____來表示.
A.
B.
C.
D.
(3)在上述探究過程中,曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,通過這種科學(xué)方法,曉麗將不能直接測(cè)量的______轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的________.
(4)曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是__
(5)曉麗利用實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,設(shè)計(jì)并制作了用來測(cè)量液體粘性大小的粘滯計(jì),如下圖所示,請(qǐng)你幫她的完善粘滯計(jì)工作原理:
粘滯計(jì)是用來測(cè)量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測(cè)液體注入E中后,釋放砝碼。在_______的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng),通過滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力,使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)。注入不同的液體,根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。
【答案】 變大 B 粘性大小 流淌時(shí)間 尋找物之間的普遍規(guī)律 重力 圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)快慢
【解析】(1)由記錄的數(shù)據(jù)可以觀察出蜂蜜溫度越高,流淌時(shí)間越短,即物體溫度越升高,它的粘性變小,隨著溫度的降低,它的粘性變大;
(2)隨著物體溫度的升高,它的粘性變小,所以符合的圖象是B;
(3)這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,將不能直接測(cè)量的粘性的大小轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的流淌時(shí)間;
(4)曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是尋找物之間的普遍規(guī)律;
(5)粘滯計(jì)是用來測(cè)量液體粘性大小的儀器,其構(gòu)造如圖所示。將被測(cè)液體注入E中后,釋放砝碼,在 重力的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng),通過滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力,使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng),注入不同的液體,根據(jù) 圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的不同就可以比較出液體粘性的大小這里把液體粘性的大小轉(zhuǎn)換成圓柱體的轉(zhuǎn)速,當(dāng)液體溫度升高后,粘性變小,轉(zhuǎn)速變快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)在給鋼筆充吸墨水時(shí),先要 筆膽,這是為了 ,使筆膽內(nèi)部的氣壓 外面的大氣壓,松開手時(shí)墨水在 作用下進(jìn)入筆膽.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象,試說出用到的物理知識(shí).
(1)鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋,有的還釘上釘子,如圖A所示,這樣做的目的是__;
(2)在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上,一般都安裝如圖B所示的軸承,這樣做的道理是______;
(3)為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊,如圖C所示,這是因?yàn)?/span>______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)
(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫出分析過程。
(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?
(3)在空心部分注滿水,小鐵球的總質(zhì)量為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將耳朵貼在桌面上,用手指輕敲桌面,我們能聽到清晰的敲擊聲,這個(gè)現(xiàn)象表明 可以傳聲。在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引,表明 也能傳聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著很多物理知識(shí),如:蒸饅頭是利用水蒸氣_____時(shí)要_____熱;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就 不會(huì)感到很燙,這是由于_____的緣故.
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【題目】一架飛機(jī)在空中高速飛行,而小明卻說飛機(jī)是靜止的,這是因?yàn)樾∶鬟x的參照物是( )
A、飛行員 B、地面 C、大山 D、房屋
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【題目】下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與另外三個(gè)力的作用效果不相同,它是( )
A.拉力把彈簧拉長
B.推力把鉛球推出
C.重力使蘋果從樹上掉下
D.阻力使?jié)L動(dòng)的足球慢慢停下來
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