為了探究氣體流動時壓強(qiáng)大小的特點(diǎn),王平同學(xué)將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(c)所示。
①分析比較圖_____可知:氣體流動時,壓強(qiáng)會變小。
②分析比較圖(b)和(c)可知:_____。
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理上冊《第1章 常見的運(yùn)動》知識歸納檢測試卷 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測量某一物體的長度,該刻度尺的分度值是________,物體的長度是_____ cm.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第十三章《內(nèi)能-》單元檢測題 題型:單選題
炎熱的夏天,赤腳踩在沙灘上感覺燙腳,而站在淺水灘處卻感覺涼爽,這主要是因?yàn)樗蜕匙泳哂胁煌?/p>
A. 熱量 B. 熱值 C. 內(nèi)能 D. 比熱容
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長為0.2m的正方體物塊,物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時,物塊對地面的壓強(qiáng)為6500Pa;若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時,物塊以0.1m/s的速度勻速上升,滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計繩重和輪與軸的摩擦,g=10N/kg。則
A. 動滑輪重150N
B. 物塊的質(zhì)量為40kg
C. 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,滑輪組的機(jī)械效率大于80%
D. 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,豎直向下的拉力大于F2
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:單選題
用動滑輪提升重物,不計繩重和摩擦。下列說法正確的是
A. 可以省力
B. 可以改變力的方向
C. 可以省功
D. 提的物體越重,機(jī)械效率越低
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:多選題
如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下列說法正確的是
A. 將玻璃管稍微傾斜管內(nèi)外水銀面的豎直高度差變大
B. 往水銀槽中加些水銀,管內(nèi)外水銀面的高度差不變
C. 將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀面的高度差減小
D. 如果玻璃管頂端不小心被碰破,小孔水銀會從小孔向上噴出
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:單選題
當(dāng)火車駛過時,人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險。下列現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是
A. 鳥在空中展翅滑翔時不會墜落
B. 用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
C. “過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開
D. 護(hù)航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,一根兩端開口的粗玻璃管,一端扎上橡皮膜,灌滿水后倒置在水槽內(nèi),用鐵釘在橡皮膜中央刺一小孔
A. 管內(nèi)的水面位置不變 B. 管內(nèi)的水向上噴出
C. 管內(nèi)的水面位置下降 D. 以上情況均可能
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
地球附近物體都要受到重力,小明同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了探究.
(1)你______ (選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)依據(jù)是_______
(2)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是____ N,分度值是_____ N,請將此時測力計的示數(shù)填人下表的空格處.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量m/kg | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | l | _________ | 3 | 4 |
(3)請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
(_______)
(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________ .
(5)若干年后,小明在我國建成的太空站工作時,你認(rèn)為他用同樣的器材_________ (選填“能”或“不能”)完成該探究.
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