Question

創(chuàng)新中學課外興趣小組在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，所用的電源電壓為6 V，待測電阻約為15 Ω．

(1)李林同學連接的部分電路如圖甲所示．請將電路連接完整．

(2)張麗同學測的是小燈泡的電阻，其他器材和電路與李林同學的相同．當她閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉，而電壓表指針未動或幾乎未動，請你分析產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原因有哪些．

①________；

②________．

(3)當小燈泡兩端的電壓為3 V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻是________Ω．改變小燈泡兩端的電壓，又測量兩次，并將三次測得的電阻取平均值．這種取平均值的方法是否正確？說明理由．

________________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)如下圖所示． 　　(2)①電壓表被短路�、陔妷罕斫泳�柱接觸不良，未將電壓表接入電路(或燈泡電阻值太小，答案合理即可) 　　(3)12.5　不正確，因為燈泡的電阻隨溫度的變化而變化，取平均值沒有物理意義