科學(xué)就在我們身邊,晾毛巾也蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí):
(1)如圖的褲架有四個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在______號(hào)夾子上.
(2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w______越大,蒸發(fā)越快.

【答案】分析:(1)觀察圖可知,褲架的兩條桿相當(dāng)于杠桿,為使其在水平位置平衡,在力臂相同的情況下,應(yīng)使兩側(cè)的力等大,據(jù)此來進(jìn)行分析;
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積和表面空氣的流動(dòng)速度,而盡量使其展開,是從增加表面積的角度來考慮的.
解答:解:(1)讀圖可知,當(dāng)毛巾使用2號(hào)夾子與原有的夾子組合時(shí),褲架的相應(yīng)橫桿相當(dāng)于杠桿,此時(shí)兩側(cè)的力臂和力的大小相同,根據(jù)杠桿平衡條件,其可以在水平位置平衡;
(2)根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素,在溫度和空氣流速相同的情況下,毛巾的表面積越大,其蒸發(fā)越快,也就更容易晾干.
故答案為:(1)2; (2)表面積.
點(diǎn)評(píng):(1)這一問題主要通過讀圖,從杠桿的角度對(duì)其進(jìn)行分析,才能達(dá)到題目的要求,即“為了使褲架在水平位置平衡”,這里是個(gè)小的易錯(cuò)點(diǎn);
(2)主要考查了對(duì)影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素的熟練掌握,難度較。
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖州)科學(xué)就在我們身邊,晾毛巾也蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí):
(1)如圖的褲架有四個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在
2
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號(hào)夾子上.
(2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w
表面積
表面積
越大,蒸發(fā)越快.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

科學(xué)就在我們身邊,晾毛巾也蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí):
(1)如圖的褲架有四個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在________號(hào)夾子上.
(2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w________越大,蒸發(fā)越快.

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科目:初中物理 來源:中考真題 題型:填空題

科學(xué)就在我們身邊,晾毛巾也蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí):
(1)如圖的褲架有四個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在 _________ 號(hào)夾子上。
(2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w _________ 越大,蒸發(fā)越快。

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