Question

【題目】在“探究水的沸騰特點(diǎn)”活動(dòng)中，小明組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）在組裝器材時(shí)，是按照______（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的______（選填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）位置。

（2）如圖甲所示是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。

①A圖中的操作錯(cuò)誤是______；

②B圖中的操作錯(cuò)誤是______。

（3）當(dāng)水溫升到88 ℃時(shí)，每隔l min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

①某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，漏填的數(shù)據(jù)是_________。

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；

③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是______℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓______（選填“<”、“>”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過(guò)程中溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由水蒸氣______（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。

（4）如圖，A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程，則______圖是液體沸騰時(shí)的情況。

（5）如圖乙所示，某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的________不同。

（6）某四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示：

對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是________。

A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗�的沸點(diǎn)是100 ℃

B．只有第2小組的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100 ℃

C．只有第1小組的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100 ℃最大

D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

Answer 1

【答案】 由下到上 外焰 溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底 溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中 92 99 < 不變 液化 吸熱 A 質(zhì)量 D

【解析】（1）組裝器材時(shí)，由于酒精燈火焰的外焰溫度最高，加熱效果最好，石棉網(wǎng)應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰處，所以器材應(yīng)按照由下到上進(jìn)行組裝。

（2）①A圖中的操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底 ②B圖中的操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中。

（3）①如圖溫度計(jì)的分度值為1℃，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為92℃；

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別將各自溫度和時(shí)間對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)在圖中描出，然后將各點(diǎn)連接起來(lái)即可；

③從圖象可以看出水溫在達(dá)到99℃后，繼續(xù)吸熱但溫度不變，所以出水的沸點(diǎn)是99℃小于100℃，這說(shuō)明說(shuō)明此時(shí)氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)氣壓，“白氣”從燒杯中不斷冒出“白氣”，實(shí)際上是液態(tài)的小水珠，這些“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的；撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱。

（4）水在沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在液體中的上升逐漸變大，所以A圖是液體沸騰時(shí)的情況。

（5）如圖乙所示，兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且水的初溫相同，但是b組同學(xué)的水從開始加熱到水開始沸騰所用時(shí)間長(zhǎng)，原因是水的質(zhì)量不同。

（6）由于受溫度計(jì)和測(cè)量方法的影響，測(cè)量過(guò)程中難免有誤差，四組同學(xué)的數(shù)據(jù)只是估讀值不同，所以只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效。