14.如圖所示把兩片不同的金屬片插入蘋果中,就制成了一個簡單的水果電池.
(1)小明把電壓表接到水果電池上,測量其電壓.接好后,電壓表指針轉(zhuǎn)動情況如圖所示,則甲金屬片為水果電池的負極(填“正”或“負”).
(2)小明猜想水果電池的電壓與蘋果的大小有關(guān),就依次切去一部分蘋果做實驗,測量對應的電壓值如下:
蘋果大。▊)1$\frac{1}{2}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{4}$
電壓(V)0.260.280.270.28
小明據(jù)此歸納出的結(jié)論為蘋果電池的電壓與蘋果的大小無關(guān).

分析 (1)根據(jù)電壓表的使用特點可判斷水果電池的極性:電流要從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針會反偏;
(2)結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)變量的變化,可判斷蘋果電池的電壓與蘋果大小是否有關(guān)系.

解答 解:(1)電壓表在使用時電流要從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針會反偏,圖中電壓表的指針反偏,說明與“-”接線柱相連的是蘋果電池的正極,而另一側(cè)是負極.
(2)觀察表格中的數(shù)據(jù)可以,蘋果的大小依次減小,但蘋果電池的電壓依次為0.26V、0.28V、0.27V、0.28V,雖然有一定的變化,但卻變化不明顯,考慮到誤差的因素,可得出結(jié)論:蘋果電池的電壓與蘋果的大小無關(guān).
故答案為:(1)負;(2)蘋果電池的電壓與蘋果的大小無關(guān).

點評 本題是一道探究題,關(guān)鍵是要掌握電壓表的使用特點,會分析實驗的數(shù)據(jù).尤其是最終的結(jié)論是得出兩個量無關(guān),這要求我們結(jié)合實際,考慮誤差的因素.

練習冊系列答案
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5.下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是( 。
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C.大街小巷兩旁種草植樹
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2.冬天,人們在室外,感到手非常冷.于是小明向手上呵氣,小軍用力搓手,他們都使手熱乎起來.小明和小軍改變手內(nèi)能的途徑分別是( 。
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19.下列有關(guān)慣性的說法正確的是( 。
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
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6.在探索微小粒子的過程中,英國物理學家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和中子組成的,原子核帶正電.

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3.下列估計值與實際值最接近的是( 。
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4.蘋果甜度的研究:某校的研究性學習小組通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度和其電阻有一定關(guān)系,并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法.以下是該研究小組的研究過程和成果.請你在劃線處完成填空,或根據(jù)提問作出問答.
(1)設計實驗電路圖.
我們知道干燥的蘋果表面覆蓋有一層絕緣的蠟質(zhì)物. 可研究小組在探索中意外發(fā)現(xiàn)蘋果的柄和蘋果底部向內(nèi)凹進的部分竟然是導電的.好象兩個天然的電極.小明與另外三位同學各自設計了圖1中甲、乙、丙、丁四個電路圖(蘋果的電阻用定值電阻R表示).

只有小明的實驗設計是正確的,小明所用的電路圖是乙圖.另外三位同學連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)由變化,電壓表示數(shù)幾乎為零
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變
(C)電流表燒壞
請你判斷:按丙 圖連接的電路中出現(xiàn)現(xiàn)象A.
(2)影響蘋果電阻的因素.
有同學在研究中提出:蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關(guān),還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關(guān).
你覺得蘋果的電阻還可能與哪些因素有關(guān)?請再提出一個合理的猜想:與蘋果兩端的電壓有關(guān)
(3)蘋果的電阻與蘋果汁中糖濃度的關(guān)系.
他們還在老師幫助下得到了蘋果汁中糖的濃度和用16V電源電壓測量蘋果的電流數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出糖濃度與電阻的關(guān)系在一定的范圍內(nèi),糖濃度越大,蘋果的導電性能越大,電阻越小
  1
 糖濃度g/ml 0.04 0.050.06  0.070.08  0.090.10  0.11
 電流I/μA 1060  110160  210260  300310 

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