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【題目】在做觀察水沸騰的實驗時.

A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏_____選填.圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是_____BC兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是_____,當時的大氣壓_____選填大于等于小于1標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的_____不同.由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:_____

【答案】 90 98 低于 質量 不斷吸熱,溫度不變

【解析】

[1]由題中圖甲可知,由于酒精燈給水加熱,容器底的溫度高于水的溫度,此時溫度計的玻璃泡碰到了容器底,所以測出的水溫會偏高.

[2]溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃,此時水的溫度是90℃;

[3][4][5][6]由題中圖丙可知,水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以98℃是水的沸點;1標準大氣壓下水的沸點是100℃.沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高.實驗中水的沸點是98℃,所以實驗時氣壓小于1標準大氣壓;如丙圖, b、c兩種不同圖象,兩個小組水初溫相同,開始沸騰的時間不同,根據(jù)知,可能是水的質量不同;從圖象中還可以得出水沸騰時的特點是繼續(xù)吸收,溫度不變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究聲音的特性時,進行如下實驗:實驗①:如圖甲所示,先撥動張緊的細橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如下表:

序號

橡皮筋長短

橡皮筋粗細

振動快慢

聲音

相同

尖銳

相同

低沉

實驗②:如圖乙所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較小;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了.

分析上述實驗,回答下列問題:

1)用手撥動繃緊的橡皮筋,聽到聲音的同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了,這說明發(fā)聲體在_____

2)實驗①主要研究聲音的_____有關;

3)實驗②中乒乓球在實驗中起的作用是_____;用到的科學方法是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2,那么下列關系式正確的是

A. U2=Ul+U3,I1=I2

B. U1=U2=U3,Il=I2

C. Ul=U2=U3,I1<I2

D. U1=U2+U3,Il>I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗.

1)實驗中使用透明玻璃板替代平面鏡的目的是_______,為保證實驗效果,應選擇________(選填“較薄”或“較厚”)的玻璃板做實驗;

2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿一根完全相同______(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭 A 的像完全重合,說明像與物的大小 __________;

3)實驗時,將點燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板,它的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”);

4)實驗中刻度尺的作用是______________,小明多次改變點燃的蠟燭到玻璃板的距離和位置進行實驗,這是為了_________(選填“減小誤差”“尋找普遍規(guī)律”);

5)實驗中,小明正在觀察蠟燭A的像,若用物理書擋在玻璃板的后面,那么小明_______(選 填“能”或“不能”)看到蠟燭 A 的像;

6)如圖2,玻璃板原來沿直線BC豎直放置,若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉過一定角度90°)后,蠟燭A成的像移動到點A1處,已知圖中方格均為邊長相等的正方形,則________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于某中學生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績約為6s

C. 步行速度約為1 m/s

D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是:

A. 4min乙同學速度比甲同學速度大

B. 甲同學做勻速直線運動的速度是05ms

C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動

D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時:分:秒

1)該實驗是根據(jù)公式_____________進行測量的.

2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(選填).

3)請根據(jù)圖中所給信息可以判斷,小車整個運動過程做的是__________運動,其中________段速度最大.

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度vAC_________(填).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L上標有“2.5 V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入如圖乙所示的電路中,電源電壓為3 V且保持不變。當開關S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 電阻R0的阻值為2 Ω

B. 小燈泡L正常發(fā)光時的電阻為10 Ω

C. 小燈泡L的額定功率為0.625 W

D. 開關S斷開時小燈泡L的電阻為0 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是燒開水時的情景,下列有關說法正確的是(

A. 壺嘴周圍的白氣是水蒸氣

B. 白氣是周圍的空氣液化形成的

C. 白氣是空氣中原來的水蒸氣液化形成的

D. 壺嘴最近處沒有白氣是因為溫度太高,水蒸氣無法遇冷液化

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