“弓開(kāi)如滿月，箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形，那么在這個(gè)過(guò)程中弓的_____能轉(zhuǎn)化為箭的_____能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2019年人教新版九年級(jí)上冊(cè)物理第十六章《電壓 電阻》單元測(cè)試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，能用電壓表測(cè)出L2兩端電壓的是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)與浮力 練習(xí)題 題型：填空題

我國(guó)自主研制的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919，于2017年5月5日首飛成功。客機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速較快，壓強(qiáng)____。由此獲得向上的升力；機(jī)上人員用吸管喝飲料時(shí)，飲料在_____的作用下被吸入口中。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)與浮力 練習(xí)題 題型：單選題

下列表述不正確的是（ ）

A. 鋼筆吸墨水時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)

B. 三峽船閘利用了連通器的原理

C. 飛機(jī)升空是利用了流速越快，流體壓強(qiáng)越小的原理

D. 三峽大壩的下部比上部建造得寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)（可以配圖說(shuō)明）

小雨要探究“物體重力勢(shì)能的大小與材料的關(guān)系”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案．

器材：木楔、細(xì)沙_______（請(qǐng)從下列器材中選取2項(xiàng)，填寫字母序號(hào)）

A．質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊；

B．體積相同的銅塊、鋁塊和木塊；

C．刻度尺

實(shí)驗(yàn)步驟：

①______________________________________________________；

②______________________________________________________；

③________________________________________________________。

分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

數(shù)據(jù)記錄表格：_________________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

沖擊鉆是一種打孔的工具。工作時(shí)，鉆頭在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下不斷地沖擊墻壁打出圓孔（如圖所示）。沖擊鉆在工作的過(guò)程中

A．只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

B．只有電能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

C．有電能、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

D．沒(méi)有機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A． 鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小

B． 這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系

C． 這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系

D． 這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

在男子百米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們快步如飛，關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢，有如下幾種說(shuō)法

①觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢

②終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢

③物理學(xué)上用觀眾的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢

④物理學(xué)上用裁判的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢．

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理第七章熱現(xiàn)象練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的_____（選填“A”或“B”）

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓___（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）同時(shí)，小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自數(shù)據(jù)，他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同，整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：_________。

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