【題目】有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)著“20Ω 1A”和“50Ω 1.5A”字樣,當(dāng)把它們串聯(lián)在電路中使用時(shí),則電路中允許通過(guò)的最大電流是( 。

A. 0.5A B. 1A C. 1.5A D. 2.5A

【答案】B

【解析】在串聯(lián)電路中電流處處相等,則兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),通過(guò)的最大電流等于額定電流較小的變阻器的額定電流,所以可知最大電流就為1A,故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物量最接近實(shí)際的是( 。

A. 人體的正常體溫是42℃

B. 一只老母雞的質(zhì)量約為2.2kg

C. 乒乓球的直徑約為8cm

D. 我國(guó)家庭照明電路的電壓為36V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家用電器正常工作20min消耗電能最多的是( )

A. 電飯煲 B. 電熱毯 C. 電視機(jī) D. 電風(fēng)扇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,奶奶從冰箱里拿出的雞蛋,不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠,過(guò)一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了.請(qǐng)你幫奶奶解釋一下,這一過(guò)程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】移動(dòng)式劃船機(jī)”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng).它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示.下列分析正確的是

A. 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力

B. 操作劃船運(yùn)動(dòng)時(shí),劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性越大

C. 靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力

D. 用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器.下列說(shuō)法中正確的是(
A.敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D.編鐘發(fā)出聲音的音色不同于其他樂(lè)器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】射向水面的一條光線,請(qǐng)你根據(jù)光的反射定律和光的折射規(guī)律在圖上完成光路圖,并標(biāo)出反射角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)等值電阻并聯(lián)后的總電阻是3Ω,若將它們串聯(lián)起來(lái),總電阻是( 。

A. B. C. D. 12Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月20日19時(shí)41分28秒,新一代中型運(yùn)載火箭——長(zhǎng)征七號(hào)成功發(fā)射,推舉我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”飛向遙遠(yuǎn)的天際,如圖所示,這是我國(guó)送入太空的最重載荷,也是載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段收官之戰(zhàn),標(biāo)志著載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略中的第二步將圓滿完成。據(jù)航天科技集團(tuán)六院院長(zhǎng)劉志讓介紹,在此次飛行任務(wù)中,航天六院為長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭提供了6臺(tái)120噸和4臺(tái)18噸液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī),為“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船提供了四種共36臺(tái)不同推力量級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)。特別是推進(jìn)劑太空在軌補(bǔ)加一系列核心關(guān)鍵技術(shù)研制獲得重大技術(shù)突破,中國(guó)人的“太空加油”夢(mèng)想,幾天后就要成為現(xiàn)實(shí)。“太空加油”的實(shí)施,將大大延長(zhǎng)空間飛行器的續(xù)航動(dòng)力和使用壽命,成為此次飛行試驗(yàn)任務(wù)中的最大亮點(diǎn)。請(qǐng)找出一個(gè)與上面組圖情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(不得與示例重復(fù))

示例:

物理現(xiàn)象:長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);

物理知識(shí):力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

物理現(xiàn)象:____________________________________________________________;

物理知識(shí):____________________________________________________________。

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