5.按照圖中甲所示電路,用鉛筆線將圖乙中各元件的實(shí)物圖連接起來.

分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串電路元件最多的電路,再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可.

解答 解:采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān)S、開關(guān)S1、燈泡L1回到電源的負(fù)極,再將燈泡L2和S2串聯(lián)起來,并聯(lián)在燈泡L1和開關(guān)S1的兩端即可,如下圖所示:

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式,利用先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖中,電阻R1與R3相等,電阻R2與R4相等.現(xiàn)有一個(gè)兩端電壓為10V的電源,當(dāng)把該電源接在A、B兩個(gè)接線端時(shí),電壓表的示數(shù)為7.5V,電阻R1兩端的電壓為U1.當(dāng)把該電源接在C、D兩個(gè)接線端時(shí),電壓表的示數(shù)為5V,電阻R2兩端的電壓為U2.則下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.U1:U2=1:3B.R1:R5=1:3C.R1:R2=1:3D.R2:R5=1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在生活中和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測,以下估測比較接近實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生課桌的高度1.5米
B.汽車行駛時(shí)的平均速度大約在150km/h
C.成人步行的速度1.1m/s
D.一枚雞蛋的質(zhì)量150g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小磁針靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示,先標(biāo)出通電螺線管的南北極,再畫出通電螺線管中的電流方向和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.2011年11月9日7時(shí)28分,一顆航空母艦般大小的小行星以4.68×104km/h、即1.3×104m/s的速度與地球擦身而過,如撞擊地球,將導(dǎo)致里氏7級地震和21m高的海嘯.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖1所示在“探究--凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度處.
(2)如圖2,光屏應(yīng)在③區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、放大(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)凹透鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向右(選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖2所示,下列判斷正確的是CD
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( 。
A.在冷水、熱水中各加入一滴墨水,發(fā)現(xiàn)熱水變色快,說明分子熱運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)
B.從滑梯上滑下時(shí)臀部有灼熱感,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C.一個(gè)帶正電的物體靠近一個(gè)輕質(zhì)小球時(shí),小球若被排斥則必帶正電
D.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮和滅,這兩盞燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的硬度比石蠟大;用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其彈性好的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑,叫做電路.其中提供電能的是電源,輸送電能的是導(dǎo)線,消耗電能的是用電器,控制電路中電流有無的是開關(guān).

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同步練習(xí)冊答案