【題目】(5分)用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度:
(1)將天平放在_________桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度線后, 發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________側(cè)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g。
(3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,量筒內(nèi)鹽水的體積V=_______mL
(4)接著測(cè)量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2,天平平衡時(shí),所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則m2=_____g
(5)根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度ρ=______g/cm3
【答案】(1)水平 左 (3)30 (4)71 (5)1.1
【解析】試題分析:(1)在使用天平時(shí),天平應(yīng)放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),分度盤(pán)的指針偏向哪一側(cè),應(yīng)把平衡螺向相反方向來(lái)調(diào),所以應(yīng)向左調(diào);(3)由圖示可知,量筒內(nèi)鹽水的體積V=30cm3;(4)由圖示可知,此時(shí)天平的讀數(shù)為m2=50g+20g+1g=71g,所以可得液體的質(zhì)量為m3=m1-m2=104g-71g=33g;(5)根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度ρ=m/V=33g/30cm3=1.1g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生做課間操時(shí),體育老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了
A. 提高音調(diào) B. 增大響度 C. 改變音色 D. 增大聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“珍愛(ài)生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
B. 打雷下雨時(shí),不能站在大樹(shù)下避雨
C. 嚴(yán)禁攀爬輸電鐵塔
D. 許多家用電器在沒(méi)有三孔插座的情況下,可以把三腳插頭上最長(zhǎng)的插頭去掉,插入二孔插座中使用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種新型鎖——聲紋鎖。只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )
A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正在彈吉他的一位同學(xué)不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( )
A.使吉他發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)
B.我們聽(tīng)不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)
C.物體振動(dòng)頻率越高,我們聽(tīng)到的聲音越大
D.物體振動(dòng)的振幅足夠大時(shí),我們就能聽(tīng)到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.使用試電筆,手應(yīng)觸碰筆尾金屬體
B.空氣開(kāi)關(guān)跳閘,說(shuō)明電路中出現(xiàn)短路現(xiàn)象
C.家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,安全電壓為36 V
D.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼可以接地,也可以不接地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中
(1)在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)能正在發(fā)聲音樂(lè)鬧鈴,此時(shí)我們 聽(tīng)到音樂(lè)(填“能”或“不能”).
(2)用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過(guò)程中,聽(tīng)到音樂(lè)聲將會(huì) .
(3)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出,我們 聽(tīng)到聲音(填“能”或“不能”),但有時(shí)還是能聽(tīng)到鈴聲,請(qǐng)你分析原因可能是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)表明聲音傳播需要 , 不能傳聲.
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