3.如圖所示三個(gè)同樣的燒瓶裝有相同質(zhì)量的煤油,甲、乙兩燒瓶是用來(lái)探究電熱與電流大小的關(guān)系.若通過(guò)電阻R1的電流為2A,則1min內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為2400J.

分析 (1)要研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的大小,需要保持電阻和通電時(shí)間一定;要研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,需要保持電流與通電時(shí)間相同;
(2)已知電阻、電流與時(shí)間,由焦耳定律可求得1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

解答 解:
(1)在電路中,R2與R3并聯(lián)后與R1串聯(lián),甲、乙兩燒瓶中的電阻R1與R2阻值相同,通過(guò)的電流不同,所以選擇R1與R2,可以研究電流產(chǎn)生熱量與電流大小的關(guān)系;
(2)由焦耳定律可得:電阻R1在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量 Q=I2Rt=(2A)2×10Ω×60s=2400J.
故答案為:電流;2400.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電流熱效應(yīng)、焦耳定律的應(yīng)用,同時(shí)通過(guò)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是( 。
A.31℃B.19℃C.-31℃D.-19℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,不正確的是( 。
A.使用測(cè)電筆時(shí),筆尖應(yīng)接觸被測(cè)導(dǎo)線(xiàn),手指按住筆卡,不能碰到筆尖
B.當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方
C.在走廊和樓道使用聲光控開(kāi)關(guān)可以節(jié)約用電
D.少用家用電器的待機(jī)功能是一種良好的習(xí)慣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示為2016年10月23日7時(shí)31分天宮二號(hào)使用伴隨衛(wèi)星搭載的高分辨率可見(jiàn)光相機(jī)的自拍照,圖中兩邊張開(kāi)太陽(yáng)能電池帆板是其空間運(yùn)行的動(dòng)力源泉,工作時(shí)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.電能屬于二次能源(填“一次能源”或“二次能源”),照片是通過(guò)電磁破(填“超聲波”或“電磁波”)傳回地面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2016年7月,我國(guó)將利用火箭把世界首顆量子衛(wèi)星送上太空,火箭常常采用液態(tài)氫為燃料,下列關(guān)于火箭工作時(shí)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.液態(tài)氫是一種清潔能源
B.火箭采用液態(tài)氫作燃料是利用了其熱值高
C.在火箭加速升空的過(guò)程中,衛(wèi)星的機(jī)械能總量變大
D.火箭燃燒室內(nèi)的燃料燃燒時(shí),將獲得的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F=10N的恒力作用下,10s內(nèi)沿水平方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)1m,下列結(jié)論中正確的是 ( 。
A.甲圖中,10s內(nèi),力F做功10J
B.乙圖中,力F做功的功率為10W
C.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為10N
D.甲、乙兩圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為10N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.圖甲中,小孔成倒立的虛像
B.圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,筷子“彎折”是光由空氣進(jìn)入水中發(fā)生折射的緣故
D.圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示為大疆無(wú)人機(jī)懸停航拍時(shí)的情景,關(guān)于它的受力下列哪對(duì)力屬于平衡力?( 。
A.無(wú)人機(jī)的重力與無(wú)人機(jī)對(duì)地球的吸引力
B.無(wú)人機(jī)的重力與無(wú)人機(jī)受到的升力
C.無(wú)人機(jī)受到的浮力與無(wú)人機(jī)受到的重力
D.無(wú)人機(jī)上發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力與無(wú)人機(jī)的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的動(dòng)能 的大。
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的速度有關(guān).
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.

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