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14.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練.這里“高”和“低”是指聲音的( 。
A.音調B.音色C.響度D.振幅

分析 掌握聲音的三個特性:音調、響度和音色,并能進行區(qū)別,音調指聲音的高低;響度指聲音大的大;音色用來區(qū)別不同的發(fā)聲體.

解答 解:音調指聲音的高低,產生高低不同聲音的原因是物體振動快慢不同,發(fā)出低沉的聲音,是因為物體振動比較慢,所以頻率低,音調也低.因此“高音聲部”和“低音聲部”這里“高”和“低”是指聲音的音調.
故選A.

點評 這是一類根據樂音的特征進行實際應用題目,要學會結合定義進行判斷.重點關注音調與響度的區(qū)分.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一間15m2的臥室內空氣的質量相當于下列哪個物體的質量( 。
A.一支粉筆B.一瓶礦泉水C.一名中學生D.一輛轎車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.元宵節(jié)吃元宵有團圓美滿之意,如圖所示,下列與元宵相關說法正確的是(  )
A.煮元宵時冒的騰騰熱氣是升華現象
B.油能把元宵炸得金黃是因為油的沸點高
C.蒸元宵是通過做功的方式增加了元宵的內能
D.露出餡的元宵香氣四溢是因為分子間有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后( 。
A.盆栽受到的磁力大小不變
B.底座對桌面的壓強大小不變
C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內的電流方向
D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.實驗的成功率受到許多因素的影響.如圖所示為“觀察慣性現象”的活動,在抽出紙條的過程中,為了使文具盒仍保持原來的靜止狀態(tài),請你從實驗的器材選擇和操作兩方面,至少提出三條合理化建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.“五一”假期小明和小華一起騎自行車去太湖郊游,中途休息時小明問小華:
(1)當你看到汽車超越你騎著的自行車向東行駛時,若以汽車為參照物,你是向西運動的.
(2)當你騎自行車從坡頂向低坡運動的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過增大壓力的方法增大摩擦,此時剎車皮會發(fā)熱,這是通過做功的方式增加內能.
(3)用碳纖維材料制成的自行車很輕,有的質量小于10kg,這是利用了碳纖維材料密度小的特點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小麗買了一件鐵器工藝品,但不知道鐵器工藝品有多少克,于是她用量筒對該工藝品的體積進行了測量,再從密度表查出鐵器的密度,得到以下表格中的一些數據,請求下面兩個問題并將表格填完整:
鐵塊的質量水的體積鐵塊和水的總體積鐵塊的體積
20cm360cm3
求:
(1)這個鐵球的體積有多大?
(2)這個鐵球的質量是多少?(ρ=7.8g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖所示,兩種不同規(guī)格的刻度尺測量一只鉛筆的長度,圖1刻度尺的分度值是1cm,鉛筆的長度是4.7cm,圖2中鉛筆的長度是4.70cm.
(2)圖中體溫計的測量范圍是35~42℃,體溫計的示數是37.6℃;圖4中機械秒表的示數是32.5s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列相關物理知識的說法,正確的是( 。
A.斧頭的刃做得很薄主要目的是為了節(jié)省材料
B.殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性
C.飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀
D.給滾動軸承加潤滑油是為了增大摩擦

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