12．如圖所示為某小組同學(xué)探究力與運(yùn)動的關(guān)系的實驗情景：
（1）實驗中要求小車從同一斜面同一高度靜止滑下，目的是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的速度；
（2）水平面表面越粗糙，小車受到的摩擦阻力越大，它的速度減小得越快（填“越快”或“越慢”）；
（3）表面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度減小得越慢（填“越快”或“越慢”），假設(shè)小車受到的摩擦阻力為零時，它將做勻速直線運(yùn)動；
（4）牛頓第一定律便是在實驗的基礎(chǔ)上，通過假設(shè)、推理得出的，這種實驗方法稱為科學(xué)推理法（理想實驗法）．

分析 （1）要探究阻力對物體運(yùn)動的影響，實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度，應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；
（2）（3）接觸面越粗糙，摩擦阻力越大，速度減小得越快，相反，接觸面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)；假設(shè)小車受到的摩擦阻力為零時，它將做勻速直線運(yùn)動；
（4）本實驗運(yùn)用了科學(xué)推理的方法，也叫理想實驗法．

解答 解：
（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的初速度相同；
（2）由實驗現(xiàn)象可知，水平面表面越粗糙，小車受到的摩擦阻力越大，它的速度減小得越快；
（3）表面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度減小得越慢，假設(shè)小車受到的摩擦阻力為零時，它將做勻速直線運(yùn)動；
（4）牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過假設(shè)、推理得出的，這種實驗方法稱為科學(xué)推理法也叫理想實驗法．
故答案為：（1）速度；（2）越大；越快；（3）越��；越慢；勻速直線運(yùn)動；（4）科學(xué)推理法（理想實驗法）．

點(diǎn)評 本題主要考查了牛頓第一定律的實驗過程和推理過程，這一實驗結(jié)果的得出方式是我們應(yīng)該特別注意的，同時，實驗中還用到了控制變量的方法，也是我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文，回答問題：
力傳感器
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示．彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應(yīng)變片．若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發(fā)生彎曲，上應(yīng)變片被拉伸，下應(yīng)變片被壓縮．應(yīng)變片采用半導(dǎo)體材料制成，其阻值與長度成正比．給上、下應(yīng)變片提供相等且恒定不變的電流，上應(yīng)變片兩端電壓為U1，下應(yīng)變片兩端電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U（U=U1-U2）輸出，用來反映力F的大�。雽�(dǎo)體應(yīng)變片的阻值隨溫度會發(fā)生變化，其變化情況如圖乙所示．為消除氣溫變化對測量精度的影響，需分別給上、下應(yīng)變片串聯(lián)一只合適的電阻，進(jìn)行溫度補(bǔ)償．串聯(lián)合適的電阻后，測量結(jié)果不再受溫度影響．

（1）力F越大，彈簧鋼的彎曲程度越大（大/�。瑐鞲衅鬏敵龅碾妷篣越大（大/�。�
（2）外力F1時，上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1、R2；外力F2時，上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1′、R2′．若F1＞F2，則R1、R2、R1′、R2′從大到小的排列是D
A．R1＞R2＞R1′＞R2′B．R1＞R1′＞R2＞R2′
C．R1＞R2＞R2′＞R1′D．R1＞R2′＞R1′＞R2
（3）如果未進(jìn)行溫度補(bǔ)償，自由端受到相同的力F作用，該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天�。ù�/小）．
（4）進(jìn)行溫度補(bǔ)償時，應(yīng)給下應(yīng)變片串聯(lián)的電阻，最合適的是圖2中的D．
（5）F=0時，傳感器輸出的電壓不等于0，產(chǎn)生“零誤差”，需進(jìn)行矯正．請分析產(chǎn)生“零誤差”的原因，并提出矯正“零誤差”的方法．
產(chǎn)生“零誤差”的原因：儀器的精確度不夠．
矯正“零誤差”的方法：對儀器進(jìn)行檢測．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一張報紙水平鋪在地面上對地的壓力、壓強(qiáng)為一定值，現(xiàn)將報紙撕去一半后對折，這時報紙對地面的壓力、壓強(qiáng)為（　�。�
A．壓力減半，壓強(qiáng)不變B．壓力減半，壓強(qiáng)減為原來的$\frac{1}{2}$
C．壓力減半，壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍D．壓力不變，壓強(qiáng)減為原來的$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是探究“摩擦力對物體運(yùn)動影響”的實驗裝置示意圖，其實驗過程用到了許多科學(xué)方法．
（1）怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？
方法是：把小車放在同一斜面的同一高度，使其由靜止開始下滑．
（2）怎樣反映“摩擦力”對“物體運(yùn)動的影響”呢？
方法是：比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離或速度改變的快慢．
（3）怎樣得出“小車不受力的作用時的運(yùn)動狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即如果小車運(yùn)動時不受摩擦力的作用，那么小車將保持勻速直線運(yùn)動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四種現(xiàn)象中，可以用光沿直線傳播解釋的是（　�。�
A．
露珠放大葉脈		B．
狗照鏡子		C．
日食現(xiàn)象		D．
后視鏡擴(kuò)大視野

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，照鏡子時人的位置保持不變，如果不小心鏡子裂開成兩半，并分別向上下兩側(cè)平移一段距離，則人通過上、下兩半面鏡子（　�。�
A．不能成像了B．只能各成一半的像
C．都成完整的像，且像在不同位置D．都成完整的像，且像在相同位置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，桌面上有一物體，現(xiàn)用一個與水平方向成30°角的力向右上方拉物體，拉力200N，畫出拉力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是橫截面積為8cm2的圓柱體，下部是邊長1Ocm的立方體，若向容器內(nèi)注入1.2kg水，（取g=10N/kg）求：
（1）這個裝著水的容器對桌面的壓強(qiáng)多大？
（2）容器底部所受水的壓強(qiáng)多大？
（3）容器底部所受水的壓力多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計繩子與滑輪間摩擦，則：
（1）滑輪組所做的有用功是多少？
（2）拉力做功的大��？
（3）拉力的功率是多少？
（4）動滑輪的重？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案