16.在我們生活中要用到許多自然科學的知識.請你舉出3個例子,將它填在表中,要求說出相應(yīng)的物理的原理(或道理).
例子物理的原理(或道理)
舉例自行車的剎車皮是用橡膠做的,剎車時可增大摩擦摩擦力的大小與接觸面材料有關(guān),接觸面材料越粗糙,摩擦力越大
1
2
3

分析 我們可以從力、熱、電、聲、光、磁等各個方面去考慮,可以打開思路,然后考慮每一個方面包含的知識點,設(shè)計出或找出對應(yīng)的知識點.

解答 解:以生活中的自行車為例:
①輪胎上有花紋、車把上有花紋、腳蹬板上有花紋--增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
②用力剎車閘--增大壓力增大摩擦力.
③輪胎是圓形的,軸承中的滾珠的圓形的--用滾動代替滑動減小摩擦力.
④轉(zhuǎn)動部分和鏈條上加潤滑油--減小接觸面的粗糙程度減小摩擦.
⑤車把、后車架、輪和軸承--杠桿.
⑥尾燈--光的反射.
⑦鈴鐺--物體振動發(fā)聲.
⑧停止蹬騎的自行車,能在路面上自由行駛一段距離---自行車具有慣性.
其他物品或現(xiàn)象也可以,這里不一一例舉.
答案如下表:(答案不唯一).

例子物理的原理(或道理)
舉例自行車的剎車皮是用橡膠做的,剎車時可增大摩擦摩擦力的大小與接觸面材料有關(guān),接觸面材料越粗糙,摩擦力越大
1用力握剎車把手,車停得快摩擦力的大小與壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大
2自行車的車座做得面積大一些感到舒服壓強與接觸面積大小有關(guān),面積越大,壓強越小
3停止蹬騎的自行車,能在路面上自由行駛一段距離自行車具有慣性

點評 從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的物理知識,包括力學、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強、杠桿及簡單機械等方面,平時多注意觀察周圍的物品或自然、生活現(xiàn)象,將學到的知識與實際結(jié)合起來.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中,第一步,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度線的左側(cè);第二步,在調(diào)平衡后,用用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,再在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示;最后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,請你解答下列問題:
(1)在第一步操作后,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),是天平橫梁平衡;
(2)鹽水的質(zhì)量是32g,鹽水的密度為1.1×103kg/m3;
(3)此次實驗操作測得的鹽水的密度值偏大,原因是由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景,水龍頭手柄看作是一個杠桿,請你在圖中乙所示的示意圖中畫出阻力臂l2,并畫出施加在A點方向向下的最小動力F1及其力臂l1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實驗中,當水溫升到60℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898

(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時,要吸熱,而且溫度保持,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)(b)所示.則圖b是水在沸騰前的情況.
(4)試按照實室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請為本次實驗選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:BADC
(A)選用測量范圍合適的溫度計;(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數(shù);       (D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖B中實線所示,同組的小華認為小軍所用時間過長,于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗并描出了圖象如圖B中虛線所示,正確的是a.
(6)實驗完成后,好學的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實驗組裝成如圖29C所示,即在一標準大氣壓下用水對水加熱,則B 
A.容器A、B中的水會同時沸騰  B.容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C.容器A、B中的水均不會沸騰   D.容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.以下器材,沒有應(yīng)用磁性材料的是(  )
A.錄音帶B.打電話用的IC卡
C.VCD光碟D.電冰箱門上的封條

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是電熱水壺,它的特點是熱效率高,對水加熱快,且水沸騰后自動切斷電源.請你參照示例,寫出電熱水壺對水加熱時涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識.示例:
物理現(xiàn)象:壺口有“白氣”冒出.
物理知識:水蒸氣液化成小水珠.
物理現(xiàn)象:橡膠手柄.
物理知識:橡膠的導熱性能差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞信息.某種昆仲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀子10s內(nèi)振動3500次,則它振動的頻率是350Hz,人類能聽到這種聲音(選填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,電源電壓為12V,燈泡電阻約為10Ω,用筆畫線代替導線,將圖乙中元件按圖甲連接成電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個無風的周末,小明一家來到青峰嶺水庫游玩,看著平靜的水面,小明突發(fā)奇想,請爸爸幫忙利用手機的秒表測量水波的速度.爸爸在岸邊用力扔出一塊石子,看到石子剛接觸水面開始計時,經(jīng)過0.15秒他們在岸邊聽到聲音,經(jīng)過160秒第一個水波波紋到岸邊.已知聲音的速度為320m/s.請計算:
(1)石子入水的地方離岸邊有多少米.
(2)水波的速度為多少米每秒.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案