【題目】如圖甲所示的電路研究電流和電阻的關(guān)系,電源電壓為3V,定值電阻有10Ω,15Ω,滑動(dòng)變阻器有(20Ω 1A),(10Ω 1A)兩種規(guī)格。請(qǐng)解答下列各問題:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整;(導(dǎo)線不能交叉)

________

(2)小明接入的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路中的電流為________A

(3)換成10Ω電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向_____(選填AB”)端移動(dòng);

(4)實(shí)驗(yàn)中保持________V的電壓不變,為了完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇________滑動(dòng)變阻器;

(5)小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出電流和電阻成反比的結(jié)論。原因是____________;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻

5

10

15

電流/A

0.3

0.2

0.14

(6)小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是:____________

【答案】 0.28 B 1.4 (20Ω 1A) 沒有控制定值電阻兩端的電壓不變 當(dāng)電壓一定時(shí),電流和電阻成反比

【解析】

(1)[1]滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,且采用一上一下的解法,所以可將滑動(dòng)變阻器金屬桿的右端與開關(guān)相連,如圖所示:

(2)[2]圖乙中,電流表的分度值為0.02A,其示數(shù)為0.28A

(3)[3]換成10Ω電阻,若滑片位置不動(dòng),根據(jù)分壓原理可知,定值電阻兩端電壓將變大,為保持電壓表示數(shù)不變,則應(yīng)減小定值電阻兩端的電壓,增加滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,增加滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,保持電壓表的示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向B端移動(dòng)。

(4)[4](2)可知定值電阻為,電流表示數(shù)為0.28A,所以要保持定值電阻兩端的電壓為

[5]由題意可知,電阻最小為,根據(jù)串聯(lián)分壓,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值最大;電路中的總電阻為

所以滑動(dòng)變阻器的阻值為

所以選擇(20Ω 1A)的滑動(dòng)變阻器。

(5)[6]由實(shí)驗(yàn)1得出電壓為1.5V,由實(shí)驗(yàn)2得出電壓為2V,由實(shí)驗(yàn)3得出電壓為2.1V,所以分析表中數(shù)據(jù)不能得出電流和電阻成反比的結(jié)論。原因是沒有控制定值電阻兩端的電壓不變。

(6)[7]改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,控制定值電阻兩端的電壓相等,可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:當(dāng)電壓一定時(shí),電流和電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】山西民歌具有悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊(yùn),伴隨著歷史的足跡代代傳唱。如圖是某歌手在臺(tái)上演唱晉北河曲民歌《走西口》的情景,關(guān)于歌手的歌聲,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.歌手停止演唱時(shí)麥克風(fēng)還會(huì)傳出她的歌聲

B.歌手使用麥克風(fēng)是為了提高聲音的音調(diào)

C.臺(tái)下觀眾聽到的歌聲是通過(guò)空氣傳播到人耳中的

D.優(yōu)美的歌聲一定不會(huì)成為噪音

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【題目】下列圖示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是

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(1)燈泡正常發(fā)光10s,電流通過(guò)燈泡產(chǎn)生的熱量;

(2)電源電壓;

(3)當(dāng)開關(guān) SS1S2同時(shí)閉合,調(diào)節(jié)滑片P,求電路消耗的最大功率。

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A. B. C. D.

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【題目】小華利用如圖甲所示裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,小車剛開始處于B處(小車與彈簧接觸但不相連,且此時(shí)彈簧無(wú)形變)。用手推動(dòng)小車壓縮彈簧至A點(diǎn), 然后迅速松手,小車會(huì)在不同水平面上向右運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作如下:

第一次將棉布鋪在水平木板CD部分,讓小車在棉布上運(yùn)動(dòng);

第二次移走棉布,讓小車在木板上運(yùn)動(dòng);

第三次將薄玻璃板鋪在水平木板CD 部分,讓小車在薄玻璃板上運(yùn)動(dòng);

分別記錄三次小車最終停止的位置:

(1)三次都讓小車壓縮彈簧到A點(diǎn),使小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí) ________相同。讓小車分別 在棉布、木板和薄玻璃板上運(yùn)動(dòng)的目的是改變 ________;

(2)實(shí)驗(yàn)表明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(快/慢)。進(jìn)一步推理可知:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將________;

(3)小華在水平木板上M處放置一木塊,用此裝置來(lái)探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”(如圖乙所示)。第一次使小車壓縮彈簧至A點(diǎn)后迅速松手,讓小車撞擊置于木板上M處?kù)o止的木塊,木塊受撞擊后移動(dòng)的距離為S1;第二次在小車上放置兩個(gè)砝碼,同樣壓縮彈簧至A點(diǎn)后迅速松手,木塊受撞擊后移動(dòng)的距離為S2,若只考慮木塊與地面摩擦導(dǎo)致的能量損耗,則S1__________S2(選填“>”、“<”或“=”)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn),小華 _____(選填“能”或“不能”)探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。

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【題目】如圖甲所示,在一個(gè)橫面為橢園的厚玻璃瓶中裝滿帶顏色的水,把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞抽入瓶中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.用力捏瓶子,玻璃管中液柱高座會(huì)發(fā)生變化,說(shuō)明力能改變物體的形狀

B.沿圖乙方向用力,液柱升高,沿圖丙方向用力,液柱降低

C.此裝置可用來(lái)表示溫度計(jì)的原理,溫度升高,液柱上升

D.此裝置可用來(lái)顯示大氣壓的變化,攜帶它上樓,液柱會(huì)降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小利等同學(xué)按如圖甲所示電路來(lái)探究“通過(guò)電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系”。已知電源為4節(jié)干電池,定值電阻R1=20Ω;瑒(dòng)變阻器規(guī)格為“100Ω 1A”:

(1)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中實(shí)物電路連接好。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小;

______

(2)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障可能是______。故障排除后,他設(shè)想將電壓表示數(shù)分別在1~6V之間調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器的阻值至少應(yīng)該為______Ω;

(3)實(shí)驗(yàn)中小利將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)描繪在圖丙中,則圖中陰影部分面積表示的物理量是______

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