【題目】用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,的冷卻效果較好.因為它在過程中要熱量.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩只燈泡都不發(fā)光,且電流表和電壓表均沒有示數(shù).現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào),其它不變.再次閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn).根據(jù)以上信息可以判斷( )
A.電流表損壞了 B.燈泡L1的燈絲斷了
C.燈泡L2的燈絲斷了 D.電源接線處松脫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一底面積為30cm2,高為10cm的長方體,懸掛在彈簧測力計上,在空氣中稱量時,彈簧測力計示數(shù)為5N.將物體完全浸沒在某種液體中,物體下表面距液面20cm時,下表面所受液體壓力為4.8N.g取10N/kg.求:
(1)此時物體下表面受到的液體壓強.
(2)液體的密度.
(3)此時物體受到的浮力及彈簧測力計的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳,船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風的阻力越大.這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大,跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小.物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度..
某研究小組做了"空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系"的實驗,測量數(shù)據(jù)見下表
(1)下列 實驗,可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”.
A.比較紙錐下落的快慢
B.研究氣泡的運動規(guī)律
C.探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)
D.探究阻力對物體運動的影響
(2)1號小球受到空氣阻力最大時的速度為 m/s,此時空氣阻力為 N.
(3)對于半徑相同的小球,質(zhì)量 (選填“大”、“小”)的收尾速度大.
(4)對于3號小球,當速度為20m/s時,空氣阻力 (選填“大于”、“等于”、“小于”)重力.
(5)為提高游泳成績,請從泳姿或泳裝方面,給運動員提一條合理化建議:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一塊火山石可以漂浮在水中,小明用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石的密度,實驗步驟如下:
①用天平測出石塊的質(zhì)量m,天平的示數(shù)如圖所示;
②向量筒中倒入V1=60ml的水;
③用細線系住石塊,放入量筒,用細鐵絲將其壓入水中足夠長時間,水面到達V2=65ml處;
④取出石塊,水面降到了V3=58ml處;
⑤小明認為石塊體積的測量不夠準確,石塊的體積應該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中
加水到60ml處,將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后,再次沒入量筒的水中,此時水面到達V4=66ml處,請解答下面問題:
(1)該實驗原理為 (用物理符號表示).
(2)在步驟④中,水面未回到60ml處的原因是 .
(3)請你根據(jù)小明的實驗思路,將有關(guān)數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入以下表格的空白處.
(4)觀察表格的設(shè)計,請你指出其中存在的兩處不足(相同類型的不足點只寫一條).
① ;
② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示.
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是 .
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是 .
(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉).
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【題目】下列關(guān)于水沸騰的實驗說法正確的是( )
A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣
B.水的沸點隨氣壓的降低而降低
C.水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面
D.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會不斷升高
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【題目】天氣“回潮”時,教室窗戶的玻璃上會出現(xiàn)小水珠,這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化及發(fā)生場所是( )
A.汽化 室外
B.熔化 室內(nèi)
C.液化 室內(nèi)
D.升華 室外
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