張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

D. 將a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

練習冊系列答案
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如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是并聯(lián),a、b表示電壓表和電流表,下列說法正確的是

A. a是電流表,b是電壓表 B. a是電壓表,b是電流表

C. a、b都是電流表                       D. a、b 都是電壓表

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下列現(xiàn)象中能說明分子做永不停息運動的是

A. 破鏡不能重圓 B. 顯微鏡下微生物到處移動 C. 灰塵在空中飛舞 D. 花香撲鼻

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小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助他完成實驗步驟,并寫出電阻RX的表達式。

(1)閉合開關S1 , 斷開S2 , 讀出電流表的示數(shù)為I1;

(2)________ ,讀出電流表的示數(shù)為I2;

請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX , RX =________ 。

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一根長1m導線,電阻為R,先把它剪去一半,再將剩下的一半拉長到1m,此時它的電阻

A. 大于R B. 等于R C. 小于R D. 因條件不足,無法判斷其變化

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如圖(1)所示是某品牌電熱毯及相關參數(shù),圖(2)該電熱毯的電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關,開關上標有“高(溫)、低(溫)、關”的字樣。注:額定功率是其使用高溫檔時的功率。(不計溫度對電阻的影響)求:

(1)要使電熱毯處于高溫檔,則開關S的動觸片置于_____觸點(選填“a”“b”或“c”),并說出理由_____。(可結合具體公式回答)

(2)求發(fā)熱電阻絲R0的阻值_____?

(3)當電熱毯處于低溫檔時電路中的電流為0.1A.求電阻R的阻值_____?

(4)若電熱毯處于高溫檔時,每天工作5小時,則每天要消耗多少度電_____?

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如圖所示實驗裝置,可用來探究通電時間相同時,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與_____的關系。將裝置接在電壓為3V的電源上,通電2min,電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量為_______J。

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電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導線卻不怎么熱,其原因是

A.導線的絕緣皮隔熱

B.導線散熱比電熨斗快

C.通過導線的電流小于通過電熨斗的電流

D.導線的電阻遠小于電熨斗電熱絲的電阻

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科目:初中物理 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

有四個電阻,已知它們的電阻值R1>R2>R3>R4。把它們按照如圖所示的方式連接在輸出電壓相等的電源兩端,開關S閉合后,干路中電流最大的是

A. B. C. D.

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