如圖所示，O為支點(diǎn)，在A點(diǎn)掛重物G，在B點(diǎn)作用一動(dòng)力F后 ，杠桿恰在水平位置平衡，則此杠桿一定（    ）

A．省力    B.費(fèi)力   C.不省力也不費(fèi)力    D.以上三種情況都有可能

 

答案：D
解析：

判斷杠桿是否省力，決定于動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系，作用在B點(diǎn)的力的力臂不一定等于OB，還要施力的方向，所以有可能省力，有可能費(fèi)力，也有可能不省力也不費(fèi)力。

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、抽水機(jī)是利用
大氣壓
的作用將水從低處送到高處．抽水機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示，O為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F1和F2的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、作圖題
（1）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中折射光線作出入射光線

（2）一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出反射光線和折射光線

（3）通電螺線管通電時(shí)，小磁針指向如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極

（4）如圖所示，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出力F1和F2的力臂

（5）小奮同學(xué)利用定滑輪可以改變施力方向的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置，在窗子的右側(cè)拉動(dòng)拉線，就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的打開(kāi)與閉合．
小鋒同學(xué)看到小奮同學(xué)的設(shè)計(jì)后想，我家的落地窗很大，能不能將小奮同學(xué)的設(shè)計(jì)改進(jìn)一下，使得人在窗子的兩側(cè)都能通過(guò)拉動(dòng)拉線，來(lái)實(shí)現(xiàn)窗簾的打開(kāi)與閉合．經(jīng)過(guò)和小奮的討論研究，他們?cè)谟覉D設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，又增加了三個(gè)定滑輪，實(shí)現(xiàn)了人在窗子的兩側(cè)都能通過(guò)拉動(dòng)拉線，來(lái)打開(kāi)或閉合窗簾，請(qǐng)?jiān)谟覉D畫(huà)出他們的設(shè)計(jì)圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?廈門(mén)）如圖所示，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂l．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力．
（1）釣魚(yú)竿是
費(fèi)力
費(fèi)力
（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿；
（2）畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的示意圖；
（3）畫(huà)出F1的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?南京一模）按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，一個(gè)人用力提起一個(gè)水桶（靜止），畫(huà)出水桶所受重力的示意圖．
（2）已知經(jīng)水面反射的光線OB，在圖中畫(huà)出它的入射光線AO及其在水中大致的折射光線OC．
（3）利用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)畫(huà)出力F1的力臂和阻力F2．

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