下列說(shuō)法中,防止慣性帶來(lái)危害的是(  )

A. 通過(guò)拍打衣服,除去它上面的浮灰

B. 投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C. 迅速向下撞擊斧子木柄的把手端,斧頭就能套緊在木柄上

D. 行駛中的車輛之間保持一定距離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

美麗的瘦西湖是揚(yáng)州市的一顆明珠,她不僅以其旖旎的風(fēng)光令人們留戀忘返,更是這個(gè)城市的居民在盛夏避暑的好去處.瘦西湖的水面不廣,但水的_______ 比砂石的大,在質(zhì)量相同的情況下吸收相同的熱量后水升高的溫度要______ 砂石升高的溫度(填 “高于”、“等于”或“低于”),因而夏天里人們?cè)诹~湖邊會(huì)感到很舒服。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省常熟市八年級(jí)3月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一個(gè)現(xiàn)象的原理與其它三個(gè)不同

A. 磁鐵吸引鐵釘 B. 液體和固體都能保持一定的體積

C. 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起 D. 兩滴水銀靠近會(huì)自動(dòng)合成一大滴

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一小車受到20N水平向右的拉力,請(qǐng)畫(huà)出該拉力的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

滑板車是中學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一.用腳蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是 的.如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的 .滑板車靜止時(shí),受到的一對(duì)平衡力是人與車自身的重力和 力.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,小馬同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案,如圖所示。在該方案中,他分別把拴有一個(gè)小盤的兩根細(xì)線通過(guò)支架上的滑輪系在小木塊的兩端。

(1)該探究方案中的研究對(duì)象是__________,對(duì)兩側(cè)小盤內(nèi)放置的砝碼的要求是____________________________________________________________

(2)探究過(guò)程中他將兩個(gè)509的砝碼分別放在左、右兩個(gè)小盤內(nèi),這是用于探究?jī)蓚(gè)力的_______和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手,這是為了探究不在_____________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個(gè)lOg的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是_____________ 。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)改進(jìn)該探究方案的措施:________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究滑動(dòng)摩擦力,文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí),刷毛發(fā)生了如圖J1-10所示的彎曲,對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 ( )

A. 刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越小

B. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

C. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右

D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.

(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是( )

A. 飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

B. 飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

C. 飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

D. 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案