【題目】游泳時，用力向后劃水就可以前進了，這是因為___________________________________，嚴禁在游泳池的排水口附近游泳，是由于排水時此處水流速度_________，壓強___________，人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故．

【答案】力的作用是相互的；大；小

【解析】試題分析：游泳時人用力向后劃水，由于物體間力的作用是相互的，人給水一個向后的作用力，同時，水也給人一個向前的推力，所以人就前進；在流體中，流速越大的位置壓強越�。挥斡境氐呐潘谔幩魉俣瓤�，壓強較小，水性不好的人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化特點”實驗中，如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出

的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。

（1）分析圖像可知，冰熔化過程的特點是 。在第6min該物質(zhì)處于 態(tài)；

（2）若冰的質(zhì)量為200g，由圖甲可知前4min吸收的熱量為 J［冰的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)］

（3）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置存在的不足是 _。在實驗過程中熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水，但不會反過來傳遞，這說明能量轉(zhuǎn)移具有 性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】入射光線與平面鏡的夾角為30°，則反射角為__________，入射角為__________，若要使反射角增大100．平面鏡要轉(zhuǎn)動__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_______N；當物體B重為5N時，物體A向右做勻速直線運動；運動一段時間后托盤著地；著地后物體將繼續(xù)向右做減速運動，此時受到的摩擦力是_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，常常需要將兩根導(dǎo)線連接起來，而導(dǎo)線連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)。這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景：

⑴小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。

⑵當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究____。

⑶為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

⑷在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

⑸利用圖丙裝置____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時。

⑴如圖甲所示，圖示操作中的錯誤是______。糾正該錯誤后，小明用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小，這是應(yīng)用了______知識。

⑵如圖乙所示，老師給聰明的小明提供了兩個同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同，且都帶有拉環(huán))，并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進行實驗。請你與小明一起參加探究：

①如圖，當勻速拉動B時，讀出彈簧測力計的示數(shù)F1；

②將A疊放在B上，再勻速拉動B時，讀出彈簧測力計的示數(shù)F2 ；發(fā)現(xiàn)F2 > F1 ，這說明______。

③只利用給定的實驗器材，______(選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力。他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時，所用的拉力大”，于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”。老師指出小明的做法欠妥，請你利用給定的實驗器材，在步驟②的基礎(chǔ)上，幫助小明完成以下探究：

將______(填A(yù)和B的位置關(guān)系)，再勻速拉動______時，讀出彈簧測力計的示數(shù)F3 ；測量結(jié)束后，你將如何分析數(shù)據(jù)，以判斷小明的觀點是正確的還是錯誤的：______。

⑶某同學在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到______ 力的作用，且該力的大小與彈簧測力計的拉力大小_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在向右移動筆時，你看到鏡中的像，感覺他正在 ( )

A. 用左手寫字，往左移動 B. 用左手寫字，往右移動

C. 用右手寫字，往右移動 D. 用右手寫字，往左移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上，現(xiàn)從兩容器中分別抽出部分液體，使甲、乙剩余部分的深度均為h，若此時兩液體對容器底部的壓力相等，則甲、乙抽出部分的質(zhì)量△m甲、△m乙及液體對容器底部壓強變化量△p甲、△p乙的大小關(guān)系是。( )

A．△m甲＝△m乙 △p甲＜△p乙

B．△m甲＞△m乙 △p甲＜△p乙

C．△m甲＜△m乙 △p甲＞△p乙

D．△m甲＜△m乙 △p甲＜△p乙

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