【題目】某家庭電熱鍋簡化電路如圖所示,電熱鍋額定電壓為220V,R1、R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為80Ω、404Ω,閉合開關(guān)S1、S2 , 電熱鍋處于加熱狀態(tài),當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時,開關(guān)S2自動斷開,電熱鍋處于保溫狀態(tài),試求:
(1)電熱鍋在額定電壓下,加熱15min消耗的電能;
(2)電熱鍋在額定電壓下,保溫狀態(tài)的電功率;
(3)為測量電熱鍋的實際電壓,將家中其他用電器全部關(guān)閉,電熱鍋在加熱狀態(tài)時,觀察到的標(biāo)有“2000r/(kWh)”字樣的電能表的表盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),則電熱鍋的實際電壓是多少?
【答案】
(1)解:閉合開關(guān)S1、S2,電熱鍋處于加熱狀態(tài),
由圖可知,只有R1 接入電路,此時電路中的電流I= = =2.75A,
電熱鍋在額定電壓下,處于加熱狀態(tài)15min消耗的電能:
W=UIt=220V×2.75A×15×60s=5.445×105J;
(2)解:開關(guān)S2斷開、S1仍閉合時,R1與R2串聯(lián),電熱鍋處于保溫狀態(tài),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電熱鍋在保溫狀態(tài)的電功率:
P保= = =100W;
(3)解:電能表的表盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),則電熱鍋在加熱狀態(tài)下實際消耗的電能:
W′= =0.05kWh=1.8×105J,
電熱鍋的實際功率:
P實= = =500W,
由P= 可得實際電壓:
U實= = =200V.
【解析】(1)根據(jù)W=UIt求出處于“大火”加熱狀態(tài)15min消耗的電能;(2)開關(guān)S2斷開、S1仍閉合時,R1與R2串聯(lián),電熱鍋處于“小火”燉煮狀態(tài),根據(jù)電阻的串聯(lián)和P= 求出電功率;(3)2000r/kWh表示每消耗1kWh的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動2000r,據(jù)此求出6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)W= t求出電熱鍋的實際電壓.
【考點精析】關(guān)于本題考查的電功的計算和電功率的計算公式,需要了解電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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【題目】下列說法與生活實際相符的是( )
A. 小明體育考試立定跳遠(yuǎn)的成績是10m
B. 小明家的臺燈工作時的電流約為0.1A
C. 巴中冬季平均氣溫為﹣30℃
D. 正常情況下一個中學(xué)生的體重約為50N
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【題目】2010年5月31日,一場特大暴雨突襲廣西某市,致使該市某中學(xué)一千多名師生被洪水圍困武警某部官兵利用沖鋒舟為學(xué)校師生開辟了水上生命線,該沖鋒舟自重為,滿載時排開水的體積為,吃水深度為已知,取,求:
沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強(qiáng)多大?
沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少?
假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg,為保證安全,沖鋒舟最多能承載多少人?
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【題目】一個瓶子裝滿水時,測得瓶和水的總質(zhì)量為500g;裝滿酒精時,測得瓶和酒精的總質(zhì)量為420g;裝滿另一種液體時,測定瓶和液體的總質(zhì)量為580g.已知水的密度為1×103kg/m3 , 酒精的密度為0.8×103kg/m3 , 則另一種液體的密度為kg/m3 .
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【題目】如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)誰的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是
A. 敲擊瓶子時,聲音只是有瓶本身的振動產(chǎn)生的
B. 敲擊瓶子時,聲音只是有瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
C. 用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中空氣柱振動產(chǎn)生的
D. 用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
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【題目】如圖示的廣口瓶內(nèi)放一個音樂芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。
(1)此時,你能聽到音樂聲嗎?答:_____。
(2)用抽氣機(jī)將瓶內(nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?答:_____。
(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來,我們還能聽到聲音嗎?
答:_____。
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【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實驗中:
(1)如圖甲是小明測定小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整) 請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整.
(2)小明在實驗中由于實驗器材規(guī)格選擇不當(dāng),他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測出該小燈的額定功率,你建議小華 .
(3)小明更換器材重新實驗,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W.
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【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖所示,要使天平平衡,應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動,當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該 (增加/減少)砝碼,測量過程中如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng) 使天平平衡.
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【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡單溫度計,A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)此溫度計的測溫原理是_____。這個溫度計的塑料瓶部分(圖中的A)相當(dāng)于常用溫度計的_____。
(2)用此溫度計_____(填“能”或“不能”)測29℃及其以上溫度。
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