乒乓球的直徑加大后，國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯認為乒乓球材 料的改變，是為了減弱乒乓球的彈性。他用材料不同、其它條件相同的乒乓球設計了以下實驗驗證方案，其中最合理的是（ ）

A．用不同的力將乒乓球擲向地面，比較落地后反彈的高度

B．把乒乓球沿不同方向拋向地面，比較落地后反彈的高度

C．把乒乓球從不同高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

D．把乒乓球從同一高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


關于下列四幅圖的說法正確的是

A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機

C．丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置

D．丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖裝置探究平面鏡成像特點

（1）實驗時應選 ▲ （較厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ▲ ．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板 ▲ （前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像 ．

（4）改變A的位置，重復（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中．

　

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

　分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ▲ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


物體A 靜止在水平桌面上，如圖4 甲，用一水平推力把物體A 向右移動（不落地），如圖4 乙，則物體A 在移動過程中對桌面的壓力       ，壓強      ，所受摩擦力      （以上3 空選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：

① 食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關

② 食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量有關

③ 食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關

為了驗證猜想，他們設計了如圖10 所示的裝置，將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖11 甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：

（1）在連接電路時，開關必須 ，本實驗電路中接入電阻R0的目的是 ；

（2）食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷；

（3）將金屬片a 、b 分別插入如圖11 甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想② 應將金屬片a 、b 分別插入 兩圖所示位置；

（4）將金屬片a 、b 分別插入如圖11乙、丁所示位置，若I乙 ≠ I丁，由此可得到的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


篆刻社團的小柯，對篆刻印章的石頭的密度進行測量，相關過程及數(shù)據(jù)如圖，則石頭的密度為 ▲ g/cm3，再將它浸沒在燒杯中的水里，石頭受到的浮力為 ▲ N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列觀察測量和實驗操作中，正確的是 （   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h的關系的是  （     ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積Sa=3Sb，高度hb=2ha，對地面的壓強pa＝pb，圓柱體密度分別為ρa和ρb，對地面的壓力分別Fa和Fb。則下列說法正確的是

A．ρa＝ρb，Fa＝Fb

B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb

C．ρa＝ρb，Fa＝Fb

D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb

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同步練習冊答案