【題目】用如圖所示的滑輪組將700N的重物提高2m,動滑輪的總重為200N,不計繩重及摩擦.勻速拉動繩端所用的拉力為牛,滑輪組的機械效率是 .
【答案】300;77.78%
【解析】解:由圖可知,連接動滑輪繩子的股數(shù)n=3, 不計繩重及摩擦,勻速拉動繩端所用的拉力:
F= = =300N;
則滑輪組的機械效率:
η= ×100%
= ×100%
= ×100%
= ×100%
≈77.78%.
所以答案是:300;77.78%.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用滑輪組繩子拉力的計算和滑輪(組)的機械效率的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G物 + G輪);關于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地,列車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25 s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學家對飛機進行結冰實驗,飛機表面結冰是由于飛機飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機體后________(填物態(tài)變化過程)而形成的,也可以由水蒸氣在機體表面________(填物態(tài)變化過程)而形成,上述兩個過程都需要________熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對物理量的估測最接近實際的是( )
A.教室里的課桌高度約為1.5m
B.正常人的體溫約為37℃
C.中學生正常步行速度約為10m/s
D.一本九年級物理課本長度約為50cm
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【題目】為捍衛(wèi)祖國邊疆,人民解放軍某航空兵大隊在南海上空舉行了多次實兵實戰(zhàn)對抗演習。在演習過程中,一空中加油機給某殲–10戰(zhàn)機進行空中加油,加油后若該殲–10戰(zhàn)機仍以原來的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機的動能_________,機械能__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點“實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于________;
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結論是_____________________________;
(3)實驗時,小芳同學把蠟燭N與蠟燭M的像完全重合后,再移去蠟燭N,在蠟燭N的原來的位置上放一光屏,光屏上_______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭M的像;
(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_________________________;
(5)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示,為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:(a)_______,(b)_______;
(6)實驗過程中,如果在桌面上無論怎樣移動蠟燭N,都無法與蠟燭M的像完全重合,原因可能是_____________________________.
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【題目】我們的生活中離不開電,下列有關“電”和“安全用電”的說法正確的是( 。
A.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
B.使用試電筆時,接觸筆尾金屬體,會發(fā)生觸電事故
C.只有正電荷定向移動時才會形成電流
D.絲綢和玻璃棒摩擦時,玻璃棒失去了電子,而絲綢得到了電子
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【題目】如圖所示,一只天鵝在空中沿直線飛翔,若在天鵝飛行的途中取3段路程,并記錄下這3段路程的運動時間。
(1)完成下表中有關內(nèi)容___________;
(2)天鵝在飛行過程中的速度變化是_______ ,天鵝所做的運動是__________。
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【題目】為了上學方便小華買了一輛電動自行車,已知車的自重為25kg,牽引力的額定功率為350W,小華的體重50kg.有一天,他騎著電動自行車行駛15min后安全到達6km外學校.
(1)求自行車全程的平均速度大小v;
(2)自行車行駛時與地面接觸的總面積為1.5×10﹣3m2 , 求自行車對水平公路的壓強p;
(3)若電動機正常工作,在其中一段平直公路上以10m/s的速度勻速行駛5min,求: ①這段時間內(nèi)牽引力做的功;
②自行車所受到的阻力大小f.
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