【題目】小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中,進行了以下操作:

(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10m處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,由此可知凸透鏡焦距為_____cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡光屏依次安置在光具座上,如圖,并使蠟燭凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____,實驗過程中凸透鏡固定在光具座上50cm的位置處不變。將蠟燭移動到光具座上的35cm處,移動光屏可以在光屏上得到一個_____、_____的清晰實像,應用這一原理制成的光學儀器有_____(舉出一個例子即可)。

(3)小明對凸透鏡成像作了進一步的探究,他將自己的近視鏡放到凸透鏡與蠟燭之間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰的像變得模糊,為了在光屏上得到清晰的像,他應將光屏向_____(選填“向左”或“向右”)移動。

【答案】10 同一高度上 倒立 放大 照相機 向右

【解析】

1)根據(jù)焦距的定義以及測焦距的實驗,當出現(xiàn)最小最亮光斑時,光屏到凸透鏡的距離為焦距;

2)調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心;物距是35cm時,是在二倍焦距之外,成倒立縮小的實像,是照相機的原理。

3)凸透鏡的成像規(guī)律物體放在焦點之外,在凸透鏡的另一側(cè)成倒立的實像,且物距越小,像距越大,實像越大。

1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,由此可知凸透鏡焦距為10cm

2)當物體通過凸透鏡成實像時,成的像要用光屏來承接,所以要調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,以保證物體的像能夠成在光屏的中心;由于凸透鏡的焦距是10cm,由圖可知物距時,所以物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像,像距大于二倍焦距,這是照相機的工作原理。

3)小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠離凸透鏡,即光屏向右移動。

故答案為:(110;(2)同一高度上;倒立;放大;照相機;(3)向右。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持3V不變,阻值R1=2R2。閉合開關后,發(fā)現(xiàn)只有電流表A2無示數(shù),則在電阻R1、R2中,出現(xiàn)故障的是___________。排除故障電路正常接通后,電流表A1A2的示數(shù)之比為___________;電阻R1、R2在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。

(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做____________運動。根據(jù)____________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)____________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。

(3)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力____________ (選填不變”“變大變小”)。

(4)此實驗方案的不足之處是________________________。(答出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于密度的一些說法中正確的是

A. 冰與水的密度相等

B. 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大

C. 為減輕質(zhì)量,比賽用的自行車采用強度高、密度大的材料制造

D. 固體的密度都比液體的密度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,_____是反射光線,折射角的大小為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盒中純牛奶的體積為 cm3,若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則該盒牛奶的質(zhì)量為 kg.喝掉一半后,牛奶的密度 (選填變大不變變小).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學史上有這樣一段關于意大利科學家伽伐尼和伏打的佳話,一條蛙引發(fā)了電生理學的起源和電池的發(fā)明。閱讀材料并回答問題:

(1)伽伐尼在經(jīng)歷了蛙腿抽動這一偶然發(fā)現(xiàn)之后,重復此實驗的目的是_____

(2)伽伐尼進行實驗的實驗假設是:_____是引起蛙腿抽動的原因。

(3)伏打的質(zhì)疑引發(fā)了伽伐尼新的實驗:“伽伐尼剝出蛙腿的一條神經(jīng)一頭和脊柱接觸,一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發(fā)現(xiàn)蛙腿抽動。此實驗_____(選填支持不支持)伽伐尼原有的結(jié)論。

(4)在伏打提出金屬電后約 50 年,德國科學家亥姆霍茲指出,所謂金屬電是化學作用引起的,是溶液中的離子定向移動而產(chǎn)生的電流,伏打電堆其實是多個伏打電池串聯(lián)而成的電池組,是將_____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。下圖為一個伏打電池,設計一個簡單的實驗判斷其正負極。_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4×107Jm3,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下熱水器中10kg的水溫度上升 。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人駕駛電動平衡車前進。下列說法正確的是(

A. 以平衡車為參照物,車上的人是運動的

B. 平衡車行駛時只能將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 人受到的重力和支持力是一對相互作用力

D. 車對人的支持力和人對車的壓力是一對相互作用力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案