工人利用圖所示的滑輪組將重400 N的物體向上勻速提起2 m．所用拉力為250 N。
（1）滑輪組的機械效率是多少?
（2）不計繩重和摩擦，則動滑輪重為多少？
（3）若用此滑輪組將重900 N的物體豎直向上勻速提升2 m，拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和摩擦力)
解：
（1）；
（2）
（3），。
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

6、南平市政府為了讓市民能親近大自然，在南平濱江路實施“親水工程”．施工中，一工人利用如圖所示的滑輪，若沿不同方向將一桶泥沙提到高處（不計摩擦），那么工人用的拉力是：（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?玉林）某學校在擴建運動場的施工中，發(fā)現(xiàn)一塊近似正方體的石塊，根據(jù)安全的要求，需整體把石塊搬走．（用已知量推導或計算出結果）   
（1）測得石塊的邊長為L，若石塊的密度為ρ，則石塊的重力是多少？
（2）假定石塊的質量為175kg，一位重為700N的工人利用如圖所示的滑輪組成的滑輪組（動滑輪重50N，繩子未畫出），站在地上用30s把石塊吊高1.2m裝到汽車上．問：工人勻速吊起石塊時，他對地面的壓力是多少？工人做功的功率是多少？此時滑輪組的機械效率是多大？（繩子的重和摩擦忽略不計，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?天津）建筑工地上，工人師傅將如圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組，利用它站在地面上向下拉繩提升重物．
（1）請在圖中畫出滑輪組的繞線；
（2）利用此滑輪組，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，求滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（帶解析） 題型：作圖題

建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組，利用它站在地面上向下拉繩提升重物。（1）請在圖中畫出滑輪組的繞線；（2）利用此滑輪組，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，求滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（解析版） 題型：作圖題

建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組，利用它站在地面上向下拉繩提升重物。（1）請在圖中畫出滑輪組的繞線；（2）利用此滑輪組，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，求滑輪組的機械效率。

 

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