古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( )
A.船 B.山 C.河岸 D.樹木
科目:初中物理 來源:2016屆河南省平頂山市九年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )
A.電源電壓為12V時,兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個燈泡發(fā)光時,燈泡L1比燈泡L2亮一些
C.燈泡發(fā)光時,電路中允許通過的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時,燈泡L2的實際功率是1.5W
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時,該物質(zhì)的狀態(tài)為 (選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省昆明市八年級期末物理卷(解析版) 題型:計算題
目前國際上酒的度數(shù)表示法有三種,其中一種稱為標準酒度,是指在溫度為20℃的條件下,每100毫升酒液中所含酒精量的毫升數(shù).中國也使用這種表示法,它是法國著名化學家蓋•呂薩克制定的,又稱蓋•呂薩克酒度.蒸餾出來的酒液需要進行勾兌,勾兌一方面為了保障酒的品質(zhì),另一方面可以調(diào)整酒的度數(shù).若現(xiàn)有60度和30度的酒液若干,酒液中的微量元素忽略不計.求:
(1)60度酒液的密度.
(2)如果用這兩種酒液進行勾兌,獲得42度、1000毫升的酒液,那么需要這兩種酒液各多少毫升.(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,不考慮酒液混合后體積減少)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省昆明市八年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
對于密度公式ρ=的理解,下列說法正確的是( )
A.密度ρ與物體的質(zhì)量m成正比
B.密度ρ與物體的體積V成反比
C.密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關
D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度ρ在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆伊犁州伊寧市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是一個彩色的手機屏幕,小紅洗手時不小心將水滴到了手機屏幕上,透過水滴她驚奇地看到屏幕上出現(xiàn)多個不同顏色的小格子.水滴相當于 ,當水滴滴到圖中 (選填“紅色”、“綠色”、“藍色”或“白色”)區(qū)域時能同時看到 紅、綠、藍三種顏色的小格子.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在廚房中發(fā)現(xiàn):
壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”.這“白氣”實質(zhì)上是一些 .小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個物理過程.
①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見.這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較 ,仍然保持 狀態(tài).
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后, ,形成“白氣”.
③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,我們又什么也看不見了.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了防盜,在門上裝上一個“貓眼”,使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像,屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人,則“貓眼”應該是( )
A.凸鏡 B.凹鏡 C.凹透鏡 D.凸透鏡
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
水果含有果酸.如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池.某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究.
(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如下表:
鐵﹣﹣鋅 | 鐵﹣﹣銅 | 銅﹣﹣鋅 | |
蘋果 | 0.55伏 | 0.60伏 | 0.95伏 |
梨 | 0.40伏 | 0.50伏 | 0.90伏 |
菠蘿 | 0.50伏 | 0.55伏 | 1.00伏 |
橙 | 0.70伏 | 0.78伏 | 1.05伏 |
①畫出這個實驗的電路圖;
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的 越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與 有關;
(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時,應控制 不變;
(3)關于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問題是 .(寫出一個)
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